Polistécnica nº16 | Julho 2010 by IPV Comunicação

NOTADEABERTURA

A Coordenação de Polistécnica agradece o envio de informação sobre actividades realizadas, eventos a ocorrer, ou outra julgada relevante, bem como comentários e/ou sugestões que visem uma melhor informação institucional. Os conteúdos devem ser enviados para:

polistecnica@ipv.pt

O Instituto Politécnico de Viseu edita mais um número da sua revista de informação e comunicação. Com edição de Julho, a 16ª Polistécnica continua a dar a conhecer a vida e actividade do Instituto Politécnico de Viseu, cumprindo o seu propósito editorial de elo de ligação e comunicação de toda a Instituição, em prol da promoção e solidificação da cultura institucional. Neste número, as luzes de “Em Foco” estão apontadas para dois estudos que colocam o Instituto Politécnico de Viseu nos lugares cimeiros e em grande destaque. Um deles, o estudo realizado a nível nacional aos alunos do ensino superior pelo Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior (CIPES) revela que os estudantes do IPV estão entre os mais satisfeitos com a instituição que frequentam. O outro estudo, realizado por uma docente da Faculdade de Economia da Universidade do Porto, demonstra que os alunos do Politécnico de Viseu são dos mais empreendedores a nível nacional. Destaque ainda para a celebração de protocolos, sobre Segurança, com o Governo Civil de Viseu; de cooperação institucional, com o Instituto Superior de Artes Cénicas de Moçambique; bem como para os Dias Abertos do IPV e para a divulgação institucional em eventos externos. Também nesta edição, em “Aconteceu no Politécnico”, registam-se momentos relevantes da vida do IPV e das suas Escolas integradas, e informação actualizada da “Actividade Editorial” e da “Cooperação Internacional”. Espaço ainda, para o frémito da “Vida Estudantil”, da nossa TUNADÃO. Apenas uma pequena súmula de sugestões entre os muitos temas que a leitura de Polistécnica pode proporcionar neste número.

4 MILLENIUM 38 O presente número de Millenium é dedicado ao Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde – CI&DETS – Unidade de I&D do Instituto Politécnico de Viseu (IPV), e é da sua inteira responsabilidade. Esta unidade de investigação é recente, tendo sido criada em 2007, no sentido não só de dotar o IPV, enquanto instituição de ensino superior, de uma estrutura inteiramente vocacionada para a investigação, como para apoiar projectos de investigação desenvolvidos na Instituição. Constituída por dois grupos de investigação, (cada um deles com uma coordenação), um em Educação, Saúde e Desenvolvimento Social, outro em Engenharias, Tecnologias e Gestão, num total de 124 investigadores, dos quais 56 são doutorados, a unidade possui uma Coordenação Científica geral que assegura o seu funcionamento integrado. O desenvolvimento e alargamento de parcerias e a sua inserção em redes de investigação nacionais e internacionais estão entre os objectivos principais do Centro. Neste mesmo ano de 2007 foi proposta à Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) a avaliação da Unidade, na área de Ciências e Políticas de Educação, tendo a visita do respectivo painel de avaliação ocorrido em 7 de Janeiro de 2008. O resultado desta avaliação traduziu-se na menção de BOM, pelo que a unidade passou a usufruir de financiamento pela FCT. Nesta sequência, em 2008, o Jornal do Centro entendeu distinguir a Unidade de I&D – CI&DETS – com a atribuição do Troféu Aquilino Ribeiro, na categoria Inovação. Como já se disse, os artigos ora publicados foram, todos eles, propostos através do CI&DETS e são da autoria de investigadores que, directa ou indirectamente, a ele se encontram ligados. O número de artigos recebidos para publicação superou todas as nossas expectativas iniciais, não só pela quantidade, mas também pela especial qualidade, sobretudo, segundo o nosso ponto de vista, de alguns entre eles. Dos artigos recepcionados, 20 são publicados nesta edição. Uns integram-se directamente e distribuem-se nas duas linhas de investigação da Unidade de I&D, outros mais claramente se inscrevem em projectos de investigação desenvolvidos ou, ainda, em curso, em cada uma das diferentes áreas científicas ministradas nas diferentes Escolas do IPV. Deste modo, todos os textos que agora se trazem a público inserem-se naquela que é a missão definida para o Centro: “desenvolver a investigação em Ciências da Educação, Saúde, Tecnologias e Gestão” e dar “apoio aos projectos de investigação, desenvolvidos maioritariamente por docentes do Instituto Politécnico de Viseu”. Neste sentido, há uma unidade que subjaz à diversidade de áreas

Maria de Jesus Fonseca Directora da Revista Millenium millenium@ipv.pt

temáticas tratadas, embora essa unidade não permita de todo escamotear a multiplicidade de interesses, orientações e direcções das actividades de investigação desenvolvidas e patrocinadas pelo Centro. Se esta variedade se pode constituir como um ponto forte e um indicador seguro da fertilidade, da abundância, da riqueza e multiplicidade das diferentes linhas de força que caracterizam a investigação desenvolvida no Centro, no respeito e em consonância com o princípio da liberdade de aprender, de ensinar e de investigar, por outro lado ela não deixa de constituir, simultaneamente, o seu calcanhar de Aquiles e retrata bem o diagnóstico do painel de avaliadores que referiam, em síntese, que a principal característica da Unidade, no seu desempenho, é a sua extensa lista de artigos publicados em revistas internacionais avaliadas e com processo de arbitragem por pares. Uma outra característica fundamental é o excelente número de investigadores em cada um dos grupos, com especial destaque para o grande número de novos investigadores em processo de formação. Contudo, estas publicações não são, para nenhum dos grupos de investigação, tão relevantes quanto o poderiam ser, primeiro porque, na sua maioria, resultam do trabalho de uma só pessoa ou de um só investigador, e, segundo, porque tais publicações não têm relação directa com a designação dos grupos, muito especialmente com a do grupo de investigação em educação, isto é com a área de Ciências e Políticas de Educação em que se inscreve a avaliação. Em consonância, o painel de avaliadores recomendava o reforço dos pontos fortes da Unidade, a saber que o foco continuasse a ser a publicação em revistas internacionais arbitradas por pares. Igualmente recomendava, quanto às fragilidades, que os grupos desenvolvessem investigação relevante no domínio da educação, ou então que ponderassem a mudança de designação do grupo, solicitando à FCT a sua inserção numa outra categoria ou numa outra diferente classificação que não a de Ciências e Políticas de Educação. Seja como for, o que se acabou de dizer pretende tão só, para além de espelhar apenas uma opinião ou visão pessoal, dar conta das actividades de investigação desenvolvidas pelo Centro e dos seus resultados, mostrando a sua vitalidade e saúde, mas também sugerir que se faça uma reflexão cuidada e se medite sobre os caminhos que, no futuro próximo, se desejam seguir rumo a uma investigação integrada que constitua um todo harmonioso, perfeitamente coerente e articulado, de modo a que possamos chegar à excelência que todos almejamos. Todavia, não queremos concluir sem reforçar a saúde, a vitalidade e a força bem patentes na investigação que se desenvolve no CI&DETS, de que os artigos aqui publicados são bem a expressão, e sem reconhecer e agradecer ao Centro a demonstração da energia vital que o anima no esforço de construção com vista à edificação de uma investigação científica de qualidade.

5 A Cooperação Internacional no IPV INTERNACIONALIZAÇÃO CURRICULAR NO IPV SEMESTRES INTERNACIONAIS Sónia Silva Serviço de Relações Externas - IPV ssilva@pres.ipv.ptpres.ipv.pt

No âmbito do QUAR 2009, o IPV estabeleceu a necessidade de promover a criação de semestres internacionais, com o objectivo de dar início ao processo de internacionalização curricular da Instituição. Na medida em que somente uma percentagem reduzida da população académica terá oportunidade de participar em actividades de mobilidade física, entende-se ser necessário promover outro tipo de iniciativas que permitam fomentar a ‘internacionalização em casa’. O desenvolvimento de currículos internacionais, entre outras actividades, constitui uma das formas de promover uma dimensão internacional que abranja uma maior percentagem da população académica do IPV. A oferta de currículos internacionais pode assumir diversas formas, que vão desde a disponibilização de disciplinas isoladas ministradas em língua inglesa (ou outras “línguas-veículo”), até projectos mais complexos de desenvolvimento curricular em parceria alargada, como é o caso dos mestrados e doutoramentos Erasmus Mundus. Existem ainda outros formatos, tais como os semestres internacionais, ou as licenciaturas e mestrados em língua estrangeira, entre outro tipo de programas. Em 2009, o IPV procedeu a um levantamento de boas práticas no domínio do desenvolvimento e implementação de semestres internacionais, tendo efectuado uma pesquisa exaustiva de exemplos de programas desta natureza, ministrados por instituições de ensino superior, localizadas sobretudo no espaço europeu, mas também noutros pontos do globo. Num trabalho conjunto que envolveu todas as Escolas, foram elaboradas 11 propostas, 7 das quais referentes a programas semestrais e as restantes a oferta de unidades

curriculares isoladas ministradas em língua estrangeira. No âmbito dos programas semestrais, está prevista a oferta de um total de 39 unidades curriculares. No que respeita à disponibilização de unidades curriculares isoladas, e no total das Escolas do IPV, foi apresentado um elenco que possibilitará a oferta de 150 disciplinas. Das propostas apresentadas (segundo semestre de 2009/10), o semestre internacional em ‘Sistemas de Informação e Tecnologias para a Web’, desenvolvido pelo Departamento de Informática da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu. Em fase de divulgação encontram-se três outros semestres internacionais: ‘Gestão e Marketing’ (a implementar no primeiro semestre de 2010/11) e ‘Turismo’ (um funcionará no primeiro semestre de 2010/11 e o outro no segundo). Estes últimos foram desenvolvidos pelo Departamento de Gestão da ESTGV. Para os próximos anos, encontram-se em estudo e/ou preparação outros semestres internacionais, em diversas áreas, a saber: E-Enterpreneurship, Wine Tourism, Mobile Computing, Produção Animal e Bem-Estar Animal, Gestão de Projectos, Gestão de Sistemas de Informação.

OS PROGRAMAS INTENSIVOS

ERASMUS Sandra Familiar Serviço de Relações Externas - IPV sfamiliar@pres.ipv.pt

Um dos pilares que sustentam o programa Erasmus é a união da diferença e a mais-valia que desta resulta no conhecimento de formas de estar e de ser dos cidadãos europeus. Permitir, de igual modo, que num esforço conjunto se comungue o espaço europeu do ensino superior à inovação e ao desenvolvimento do palco Europa. A circulação de estudantes e de professores não só contribui para o aumento das competências ao nível da esfera pessoal e da percepção individual em como somos parte de um todo universal, como também das aptidões profissionais através da troca de ideias e de conhecimento. Assim, e para além da mobilidade clássica associada ao programa Erasmus – ser estudante Erasmus, este concentra em si outro tipo de actividades que

contribuem para os objectivos supracitados como, por exemplo, os Programas Intensivos Erasmus. Os Programas Intensivos (IP’s) são programas de curta duração (mínimo de 10 dias consecutivos e máximo de 6 semanas) que reúnem estudantes e docentes de diferentes países do espaço europeu. Cada IP está subordinado a um tema em torno do qual se desenvolverão as componentes lectivas e culturais durante o período de mobilidade. Para além de procurarem corresponder à filosofia da construção europeia, os objectivos específicos dos programas intensivos são os seguintes: · Encorajar o ensino multinacional de determinados temas que, de outra forma, não seriam leccionados; · Possibilitar que estudantes e docentes desenvolvam trabalho de grupo beneficiando de condições de aprendizagem/ensino especiais, numa perspectiva internacional; · Permitir a troca de experiências por parte dos professores, no que concerne a conteúdos programáticos e métodos de ensino.

Nunca um Programa Intensivo poderá ter formato de actividades de investigação ou conferências, deverá sim trazer algo de novo em termos de oportunidades de ensino, desenvolvimento de competências, acesso à informação, entre outros, para professores e estudantes participantes. Os IP’s são coordenados por instituições de ensino superior (IES), onde participam outras congéneres como parceiras de pelo menos 3 países. Estes programas poderão ocorrer uma só vez ou durante 3 anos consecutivos, sendo para isso necessário renovar a candidatura anualmente. Para a implementação das actividades inerentes a estes projectos é atribuído apoio financeiro nos seguintes termos: · Custos organizacionais – produção de material, promoção e divulgação, alugueres de espaços e logística durante o período de actividades no país de acolhimento; · Custos reais de viagem – uma viagem de ida e volta, desde o local de origem ao de acolhimento; · Custos de subsistência – calculados com base em taxas diárias e semanais para docentes e taxas semanais para estudantes. · Em suma, um Programa Intensivo permite que, por exemplo, um pequeno grupo de estudantes de uma determinada área de formação, acompanhado de um ou dois docentes, participe por um período mínimo de 10 dias, em workshops e outras actividades lectivas numa instituição do espaço europeu que coordene o IP. Este grupo juntar-se-á a outros de diferentes nacionalidades, da mesma área académica, onde será possível uma abordagem internacional do mesmo tema, permitindo, desta forma, a criação de efeitos multiplicadores na esfera das competências académicas e pessoais. Neste momento, o Instituto Politécnico de Viseu, através da Escola Superior de Saúde, participa como parceiro no IP Rainbow – Prevention and Care for people in chronic conditions – a transcultural nursing approach, coordenado pela instituição norueguesa Oslo University College, Faculty of Nursing. Mais informação relativa aos Programas Intensivos Erasmus, assim como referente aos projectos que neste momento estão em curso no espaço europeu poderá ser consultada em: · Comissão Europeia: http://ec.europa.eu/education/erasmus/ doc900_en.htm · Agência Nacional para a gestão do Programa Aprendizagem ao Longo da Vida: · http://www.proalv.pt/np4/165.html

PROGRAMA INTENSIVO

RAINBOW ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE DE VISEU PARTICIPA PELO SEGUNDO ANO CONSECUTIVO Amarílis Rocha Docente da ESSV e Coordenadora na ESSV do Programa Intensivo Rainbow-IPV arocha@essv.ipv.pt

Cinco estudantes dos 3º e 4º anos do Curso de Licenciatura em Enfermagem e um docente da Escola Superior de Saúde de Viseu participaram, de 13 a 27 de Março de 2010, no Programa Intensivo RAINBOW, que decorreu este ano em Oslo, na Noruega. A Escola Superior de Saúde integra, desde 2008, um Programa Intensivo (IP), concretamente o IP Rainbow, a convite de uma Instituição Europeia com a qual tem Protocolo de Mobilidade Erasmus. Um IP é uma Acção do Programa Erasmus que tem como objectivo principal apoiar a criação de um Espaço Europeu de Ensino Superior e reforçar o contributo do ensino superior e do ensino profissional avançado, no processo de inovação a nível Europeu, através da mobilidade de estudantes e professores. Os IP consistem em cursos intensivos de curta duração, habitualmente de 10 a 15 dias, que reúnem estudantes e professores das instituições envolvidas. Esta iniciativa reveste-se de grande importância a vários níveis, dado que permite a projecção do IPV e da ESSV no espaço europeu, mas essencialmente porque promove o enriquecimento pessoal e académico de todos os que nela participam. O IP Rainbow pretende dar contributos ao Ensino da Enfermagem, debatendo assuntos actuais de Enfermagem e analisando-os numa perspectiva transcultural, na defesa da Diversidade e Universalidade dos Cuidados. Esta iniciativa, que teve início em 1994 e decorre anualmente desde 1997, engloba actualmente oito países, entre os quais Portugal, com a representação de duas instituições: o Instituto Politécnico de Viseu e o Instituto Politécnico de Leiria, através das suas Unidades Orgânicas – Escolas Superiores de Saúde de Viseu e de Leiria. Os outros países e instituições envolvidas são a Noruega Faculty of Nursing da Oslo University College, a Lituânia Kaunas College, a Letónia - Riga Medical College, a Suécia - Department of Nursing and Health Sciences da Mid Sweden University de Sundsvall, a Bélgica – Erasmushogeschool Brussels, a Holanda – Institute of Nursing, Hogeschool van Amsterdam e Finlândia – Novia, Sector of Health Care and Social Welfare, University of

Graça Aparício Docente da ESSV e Participante na Edição de 2010 do Programa Intensivo Rainbow na ESSV-IPV mcosta@essv.ipv.pt

Applied Sciences. Anualmente, em Outubro, decorrem os encontros preparatórios das actividades do Programa Intensivo, com incidência no desenvolvimento curricular do curso a decorrer na Primavera seguinte e avaliação do curso decorrido anteriormente, com a presença dos organizadores dos países participantes. No caso da ESSV é a Coordenadora Académica, Professora Amarílis Rocha. Em 2008, o encontro preparatório decorreu nos dias 23 e 24 de Outubro em Vaasa, na Finlândia, e em 2009 nos dias 7 e 8 em Leiria e no dia 9 de Outubro em Viseu. Na Primavera decorrem os Cursos/Actividades programadas, num dos países aderentes, com a participação de estudantes e docentes de cada uma das instituições que integram o Programa Intensivo. Em Março de 2009 o tema das actividades foi “Well Being for the elderly people: a transcultural nursing supportive care approach” e a ESSV esteve representada, em Vaasa, na Finlândia, pela Professora Rosa Martins e quatro estudantes dos 2º, 3º e 4º anos do curso de Licenciatura em Enfermagem: Tiago Silva, Eduarda Rodrigues, Rita Andrade e Jessica Oliveira. Este ano o programa foi suportado financeiramente por fundos comunitários, candidatura efectuada pela Oslo University College, e decorreu em Oslo, de 13 a 27 de Março de 2010, tendo a ESSV sido representada pela Professora Graça Aparício e cinco estudantes dos 3º e 4º anos de Licenciatura em Enfermagem: Daniela Santos, Rita Pinho, Patrícia Silva, Rafaela Pereira e Vanessa Guedes. O grande tema foi “Prevention and care for people in chronic conditions – a transcultural nursing approach”, tendo posteriormente os estudantes escolhido um subtema de entre nove propostos, o qual prepararam individualmente em português e inglês, antes do início do curso intensivo, sob orientação da professora. O objectivo deste trabalho era incentivar à pesquisa, de forma a obter um conhecimento

alargado do assunto e da sua abordagem no próprio país, escrevendo um resumo suportado por literatura relevante e actual. O tema foi posteriormente explorado numa perspectiva transcultural, estando os estudantes já inseridos num dos sete grupos de trabalho, no decurso das duas semanas do programa. O grande objectivo era descrever os assuntos chave da prática de Enfermagem na Europa, identificando as semelhanças e diferenças entre países, na abordagem das pessoas com doenças crónicas, numa abordagem transcultural das pessoas com doença crónica. A partilha de experiências de diferentes culturas foi sem dúvida uma das mais-valias para cada um dos que tiveram o privilégio de participar nesta iniciativa. Esta partilha que se iniciou com uma mostra de iguarias regionais, oferecidas por cada país, que serviu igualmente para quebrar o “gelo” inicial, sedimentou-se na troca de ideias, conhecimentos e vivências, durante os trabalhos diários no grupo e na convivência social. Do programa podemos ainda destacar as diversas sessões lectivas, realizadas na Oslo University College, e as visitas de estudo a instituições de saúde, tais como o Glittreklinikken i Hakdal, o Aker University Hospital e o Sunnas Reabilitation Hospital, que permitiram conhecer novas perspectivas teóricas e da prática da prestação de cuidados naquele país. Do ponto de vista pedagógico foram exploradas diversas técnicas de ensino/aprendizagem, tais como trabalho de grupo, análise de situações clínicas, painéis e fórum de

8 discussão. Tanto o trabalho de grupo como as participações individuais foram alvo de avaliação final, tendo todos os estudantes obtido nota positiva e atribuição de 5 ECTS. A interacção e a convivência entre estudantes e professores permitiu igualmente desenvolver competências linguísticas a nível da língua inglesa e estabelecer relações de amizade que perdurarão para a vida. Na perspectiva da professora participante, além dos aspectos profissionais das ciências de enfermagem, dos pedagógicos e das abordagens transculturais, já referidos, foi muito interessante visitar e conhecer Oslo. É uma cidade bonita, calma, sem violência e com um padrão de vida altíssimo. Apesar da sua carga histórica e cultural relevante, não apresenta excepcional beleza arquitectónica, sendo os seus edifícios rodeados por vastos campos, naquele período cobertos de neve. A avenida central, que vai da central station ao Palácio Real é o coração da cidade, com variado comércio.

PROGRAMA INTENSIVO

RAINBOW

A NOSSA AVENTURA Daniela Santos, Patrícia Silva, Rafaela Pereira, Rita Pinho e Vanessa Guedes Estudantes da ESSV e Participantes na Edição de 2010 do Programa Intensivo Rainbow na ESSV-IPV

“Prevention and care for people in chronic conditions - a transcultural nursing approach” foi o tema central do Projecto Rainbow IP 2010. Este tema despertou em nós grande interesse em participar, uma vez que é essencial atender aos aspectos transculturais quando cuidamos do doente com condições crónicas. Esta nossa aventura iniciou-se no dia 13 de Março de 2010, data em que partimos rumo a Oslo. Estávamos um pouco ansiosas, com muitas expectativas e desejosas de ver o que nos esperava numa nova cidade, com pessoas provenientes de nove países diferentes, sendo que os aspectos que

9 nos uniam era o facto de termos de falar a mesma língua e de sermos futuros enfermeiros. A ansiedade inicial depressa se desvaneceu, pelo facto de termos sido extremamente bem recebidas pela equipa responsável pela organização deste projecto e pelos restantes estudantes. Ficámos alojadas numa “pousada da juventude” muito acolhedora e confortável, que nos permitiu passar duas semanas na companhia uns dos outros e partilhar momentos de grande aprendizagem, diversão e alegria. Assistimos a conferências alusivas ao tema central, durante as quais houve momentos de discussão onde os participantes de cada país puderam dar o seu contributo, explicando o que se fazia no seu país de origem, de acordo com a sua cultura. Para complementar a nossa aprendizagem visitámos locais de grande interesse académico e cultural, onde tivemos a oportunidade de conhecer melhor a cultura norueguesa, bem como a prática de Enfermagem no cuidar do doente com patologia crónica. O culminar deste projecto consistiu na elaboração, apresentação e discussão de trabalhos que foram desenvolvidos em grupo, cada um constituído por um elemento de cada país, o que proporcionou a partilha de experiências interculturais relacionadas com o tema principal. Foi uma oportunidade única, inesquecível, e será uma experiência que vamos sempre recordar com muita saudade e vontade de repetir. Como estudantes, aconselhamos todos os colegas que ponham de lado os vossos receios e partam nesta aventura tal como nós o fizemos.

SETE ANOS DO PROGRAMA Sandra Familiar Serviço de Relações Externas - IPV sfamiliar@pres.ipv.pt

LEONARDO DA VINCI NO INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU

O Instituto Politécnico de Viseu (IPV) implementa actividades de mobilidade ao abrigo do programa Leonardo da Vinci desde o ano de 2003 até aos nossos dias. São 7 anos ininterruptos de mobilidade de diplomados. Desta feita, e porque segundo Pitágoras o 7 é um número perfeito, decidimos fazer um balanço. Já lá vão 7 anos. E 7 foram também as fases dos nossos planos Leonardo da Vinci: 1ª, a curiosidade de saber o que eram os projectos de mobilidade Leonardo da Vinci; 2ª, a decisão em participar; 3ª, investigar organizações que poderiam fazer parte da nossa rede de instituições parceiras; 4ª, a candidatura a financiamento; 5ª, a aprovação da candidatura por parte da Agência Nacional para o Programa Aprendizagem ao Longo da Vida; 6ª, a implementação das actividades; 7ª, e para nós a mais

importante, a oportunidade que os nossos diplomados tiveram de voar além-fronteiras, num espaço onde não existem barreiras, mas um mundo cheio de oportunidades para alcançarem o sucesso profissional. Os projectos de mobilidade no âmbito do Programa Leonardo da Vinci na nossa instituição começaram com uma ambição de aprendizagem/ oportunidade. Uma dialéctica que serviria não só os profissionais envolvidos, como também os diplomados que poderiam usufruir de uma experiência profissional de 6 meses, num país que fizesse parte da rede de instituições parceiras. Começámos por um projecto realista, com Espanha e Itália como países parceiros. Os nossos diplomados desenvolveram o seu estágio sob a égide do projecto POLIECO – Formação Profissional Multidisciplinar para o Desenvolvimento Sustentável na Europa do Sul. Este projecto teve duas edições, a primeira em 2003/2004 e a segunda em 2004/2005, totalizando

10 38 participantes. Em 2005/2006, decidimos dar um passo em frente. Para Norte. Incluímos Irlanda na nossa rede de parceiros e mudámos o contexto do projecto. Do desenvolvimento sustentável passámos para a QULTURA – Cultura de Qualidade na Formação Profissional Eurosintonia para a Competitividade. Vivemos actualmente a 5ª edição deste projecto, e fomos também crescendo nas nossas parcerias – França, Grécia, Luxemburgo e Polónia. Ao longo destes cinco anos lectivos participaram 107 licenciados. O Programa Leonardo da Vinci permitiu que, ao longo da sua existência, 145 diplomados pelo Instituto Politécnico de Viseu usufruíssem desta autêntica janela de oportunidades para a vida, em enriquecimento curricular e pessoal, na inserção no mercado de trabalho. O balanço é claramente positivo para o que se pretendia com este programa e tudo o que lhe subjaz. Por 7 motivos, enumerados não necessariamente por ordem de importância: 1º, pelas 7 candidaturas apresentadas; 2º, por 7 candidaturas aprovadas; 3º, por termos tido a melhor candidatura entre os institutos politécnicos portugueses no ano lectivo de 2009/2010; 4º, pelo proporcionar de novas oportunidades de formação profissional que foram aproveitadas por 145 “Leonardos” do IPV; 5º, por respondermos à nossa missão enquanto instituição de ensino superior de direito público ao serviço da sociedade, que tem como objectivo a qualificação de alto nível, a produção e difusão do conhecimento, bem como a formação cultural, artística, tecnológica e científica dos seus estudantes, num quadro de referência internacional; 6º, por nos constituirmos como uma janela para os nossos diplomados no horizonte do espaço europeu; 7º, pelos 7 nomes próprios que nos ficam na memória e que imprimem na sua vida profissional sucesso alémfronteiras, em países como Espanha, Irlanda e México – a Catarina, a Helena, a Idalina, a Inês, o João, a Rosa, a Tânia. Resta-nos terminar, desejando que o Programa Leonardo da Vinci se multiplique em anos de sucesso, em números primos ou compostos, não esquecendo que esta oportunidade existe graças a uma organização de 7 sílabas – União Europeia.

ERASMUS OU A IMPORTÂNCIA DA MOBILIDADE INTERNACIONAL

Maria José Nogueira Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu e Coordenadora Académica para a Cooperação Internacional da ESTGV – IPV mjnogueira@estv.ipv.pt

No meu tempo, que não está assim tão distante do vosso, Erasmus era uma miragem, estudar fora de Portugal, com um plano de equivalências definido e o apoio institucional de uma bolsa, parecia um devaneio de uma qualquer jovem sonhadora. Passou-se pouco mais de uma década desde que completei a minha Licenciatura e, hoje, sou eu a poder ajudar-vos a candidatarem-se ao Programa Erasmus. As Instituições parceiras são muitas e variadas, o período de estudos pode ser curto (1 semestre) ou longo (1 ano lectivo), mas a experiência proporcionada é, com certeza, enriquecedora, estimulante, inesquecível! Certamente que irão encontrar dificuldades, barreiras linguísticas e outras, mas também vão encontrar um mundo novo, cheio de oportunidades e desafios estimuladores. Mais do que realizar um período de estudos ao abrigo de um programa de mobilidade é-vos dada a oportunidade de conviverem com outros povos, com culturas diferentes, inseridos em locais diversos, com quem podem partilhar ideias, trocar experiências e crescer. E tudo isto com apoio financeiro e reconhecimento académico! Quando acederes a este Site vais querer utilizar o verbo «IR»: http://www.ipv.pt/ri/default.htm. Erasmus é uma porta para o mundo, só tens que a abrir. De que estás à espera?

Agora também pode visitar o

IPV no facebook

12 MELHORES ALUNOS

FINALISTAS DO IPV DISTINGUIDOS

A Sala de Actos do Instituto Politécnico de Viseu acolheu no pretérito dia 26 de Março, a cerimónia solene que distinguiu os melhores alunos finalistas do IPV. Esta sessão é fruto de uma parceria entre o Politécnico de Viseu e a Caixa Geral de Depósitos, e tem como intuito maior reconhecer e premiar os alunos finalistas pelo seu elevado desempenho e pelas médias alcançadas. A entrega dos prémios anuais “Caixa Geral de Depósitos/IPV”, relativos ao ano lectivo 2008/2009, foi presidida pela Prof.ª Doutora Paula de Carvalho, Vice-Presidente do IPV, ladeada pelo Dr. João Rodrigues, Director Comercial da CGD da Região de Viseu, e contou com a presença dos alunos distinguidos, acompanhados muitos deles pelos seus familiares. A Vice-Presidente do Instituto Politécnico começou

por agradecer a presença de todos os alunos premiados e seus familiares e enaltecer a parceria com a CGD. Nas suas palavras, este acto solene visa “reconhecer publicamente os melhores alunos finalistas do IPV através do prémio que agora se atribui”. O Director Comercial da CGD da Região agradeceu ao Instituto esta importante parceria, manifestando a sua satisfação pelo facto da Caixa estar associada a este tipo de prémios de final do curso, que em muitos casos significa que “a CGD está com os estudantes aquando da sua entrada no ensino superior, mas também à saída, para os apoiar na inserção na vida profissional”. Ainda na sua alocução, referência ao facto de muitos dos quadros superiores da CGD

PARCERIA CGD/IPV PREMEIA 12 MELHORES ALUNOS 2008/2009 Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

serem profissionais formados pelo Instituto Politécnico de Viseu, aproveitando o ensejo para abrir os braços aos alunos, enfatizando que na Caixa estão sempre “disponíveis para receber alunos do IPV” que se queiram candidatar a estágios.

Foram 12 os alunos contemplados com um prémio unitário no valor de 500•, a saber: Celestino Gonçalves (Ensino Básico 1º Ciclo), Ana Fonseca e Rogério Bento (Animação Cultural), todos alunos da Escola Superior de Educação; Miguel Barros (Turismo), Sérgio Lima (Marketing), José Martins (Engenharia e Gestão Industrial), Cláudio Correia (Engenharia de Madeiras) e António Celso Soares e Nuno Cardoso (Tecnologias e Design de Multimédia), estudantes da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu; Matilde Silva (Engenharia Alimentar), da Escola Superior Agrária de Viseu; Inês Silva (Serviço Social), da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego; e Elsa Correia (Enfermagem), da Escola Superior de Saúde de Viseu.

CICLO DE EXPOSIÇÕES IPV VENHA TOMAR CAFÉ CONNOSCO Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

O Foyer da Aula Magna do Instituto Politécnico de Viseu paulatinamente tem-se afirmado como um centro de disseminação de arte ao serviço da instituição e da cidade. Por cá têm passado inúmeros criativos, maioritariamente da região, mas muitos provenientes das mais diversificadas latitudes. Mais consagrados uns, jovens talentos em afirmação outros, aos quais o IPV proporciona mais uma janela de visibilidade. O objectivo desta iniciativa, com a chancela do IPV, é o de franquear as portas à sociedade em geral, revelando um Instituto virado para o exterior e hospitaleiro no bem receber a todos aqueles que nos queiram visitar. Por outro lado, o Politécnico de Viseu pretende assumir cada vez mais o seu papel de agente da área cultural, promovendo, em simultâneo, os criativos da sua área de influência. O Foyer da Aula Magna do Politécnico de Viseu abre desta forma as portas a todos quantos queiram apreciar a criatividade, o talento e a imaginação de inúmeros pintores e saborear um café. Venha tomar café connosco!

Cultura Todo o Ano JUNHO O Instituto Politécnico de Viseu inaugurou no passado dia 4 de Junho a exposição de pintura da autoria do artista plástico Bernardino Costa, patente ao público até ao início de Julho. Nascido em Vila Nova de Famalicão, reside actualmente no concelho de Vila do Conde. Participou em mais de vinte exposições, entre individuais e colectivas, estando ainda representado em diversas colecções nacionais e internacionais. ABRIL Alice Piloto foi a criativa convidada para a exposição do mês de Abril, que teve a inauguração no dia 16 e esteve aberta o público em geral até ao dia 14 de Maio. Para a pintora, nascida em Viseu, cidade onde cresceu e estudou, “pintar é transpor para a tela algo de mim”. JANEIRO O Instituto Politécnico de Viseu inaugurou no o dia 29 de Janeiro a exposição de pintura da autoria do artista plástico Roberth Flavison, que esteve disponível ao público até ao dia 12 de Março. Nascido na América do Norte, de nacionalidade espanhola, iniciou a sua aprendizagem artística sob a orientação do pai, com quem deu os primeiros passos na utilização da cor e na mistura de cores. A maior parte das suas obras inspira-se nos muitos lugares que conheceu em viagens de trabalho ou visitou nos vários países onde viveu.

EXPOSIÇÃO DE MINIATURAS AUTOMÓVEIS NO IPV

Ester Araújo Comunicação, Cultura e Documentação - IPV earaujo@pres.ipv.pt

Esta exposição, que esteve patente ao público no Foyer da Aula Magna do IPV entre Janeiro e Fevereiro, resultou de uma parceria com o Museu da Miniatura Automóvel, de Gouveia. O Museu da Miniatura Automóvel nasceu há quase dois anos, em Gouveia. Possui salas dedicadas a exposições permanentes, temporárias e temáticas. Conta com mais de 3000 miniaturas representando temas variados, o que possibilita ao visitante “viajar” no tempo e apreciar a evolução automóvel. São de realçar, entre outras, as miniaturas de veículos Presidenciais, Papa Móveis e dos carros das Forças Policiais, de exemplares clássicos e desportivos. Presta-se, ainda, homenagem a Ayrton Senna, figura de referência na Formula 1, com exposição de miniaturas, livros, uma réplica do capacete original. No ano em curso, é meta do Museu abrir-se “ainda mais à comunidade, indo ao encontro desta”. Nesse sentido, lançou o repto ao Politécnico de Viseu de aqui trazer algumas das muitas peças que fazem parte do seu espólio e que proporcionam “toda a emoção do automóvel no mundo da miniatura”.

SEMINÁRIO “A CORRUPÇÃO E AS FORMAS DE RESPONSABILIDADE NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA” Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

O Instituto Politécnico de Viseu levou a efeito através do INA – Instituto Nacional de Administração – o Seminário “A Corrupção e as Formas de Responsabilidade na Administração Pública”. Um evento muito participado, que contou com a presença de 75 pessoas. O seminário decorreu no dia 7 de Junho na Aula Magna dos Serviços Centrais do IPV e teve como destinatários dirigentes, pessoal docente e não docente e outros trabalhadores com interesse na matéria. Contextualizar a prevenção da corrupção entre as formas e modos de responsabilização na Administração Pública e sintetizar, actualizar e coordenar as fontes legais aplicáveis sobre os temas em causa foram os objectivos do seminário, com a duração de 6,5 horas. O programa centrou-se em três grandes vectores: o contexto das formas de responsabilidade na Administração Pública e o carácter subsidiário da intervenção penal, a relação entre a prevenção da corrupção e alguns dos regimes legais de responsabilidade vigentes (como, por exemplo, a responsabilidade civil, a disciplinar e a financeira), em especial, o modo como a responsabilidade penal ou criminal releva na Administração Pública, o significado e os limites de comparação neste âmbito. O formador foi o conceituado Professor Universitário Miguel Pedrosa Machado, licenciado em Direito e Mestre em Ciências Jurídicas.

ACT & EMPREENDE LOTOU AULA MAGNA DO IPV

Realizou-se no passado dia 2 de Março, na Aula Magna do Instituto Politécnico de Viseu, o ACT & Empreende. Uma iniciativa que englobou a apresentação do SIVA – Serviço de Inserção na Vida Activa; o lançamento do 7º Poliempreende e o encerramento da 6ª edição do referido concurso de projectos de vocação empresarial, e que lotou, por completo, aquele espaço do IPV. A sessão de abertura foi presidida por Fernando Sebastião. O Presidente do Politécnico de Viseu lembrou o papel das instituições de ensino superior no desenvolvimento regional e enquadrou o ACT & Empreende em dois pontos fundamentais: a apresentação do SIVA e o empreendedorismo, visando a ajuda aos jovens quer para encontrar emprego, quer para a criação do próprio posto de trabalho. Num primeiro momento, coube ao Vice-Presidente do IPV, José Costa, falar do Serviço de Inserção na Vida Activa, que surge na sequência do que já estava a ser feito nas Escolas Integradas e que agora se contextualiza a nível da Instituição. Samuel Barros, coordenador institucional do Poliempreende no IPV, explicou que este concurso envolve 19 instituições de ensino politécnico, sendo que os seus objectivos assentam na vontade de fomentar uma cultura empreendedorística. Um painel de conferencistas – de que fizeram parte Rui Ferreira, AUDAX/ ISCTE; Jorge Martins, Presidente da Martifer; Ana Rosa, IAPMEI, e João Rodrigues, Director Regional da CGD – abordou ainda temáticas relacionadas com o empreendedorismo. A anteceder o encerramento do ACT & empreende, a que presidiu o Governador Civil do Distrito de Viseu, procedeu-se à entrega dos Prémios do 6º Concurso Poliempreende.

“BENTO XVI. MENSAGEM PARA O NOSSO TEMPO” COLÓQUIO

A Federação Académica de Viseu e a Capelania do IPV levaram a efeito no dia 22 de Abril, na Aula Magna do IPV, um colóquio subordinado ao tema: “Bento XVI. Mensagem para o nosso tempo”, com a participação da conhecida parlamentar Zita Seabra. Um evento que contou com uma numerosa audiência que interagiu activamente com a conferencista.

Ester Araújo Comunicação, Cultura e Documentação - IPV earaujo@pres.ipv.pt

16 GRUPO PARLAMENTAR DO PCP DE VISITA AO IPV O Grupo Parlamentar do Partido Comunista Português visitou no dia 13 de Janeiro o Instituto Politécnico de Viseu, no âmbito das Jornadas Parlamentares do Partido que decorreram em Viseu, com o intuito de auscultar as grandes questões da Instituição. O Presidente do IPV, Eng.º Fernando Sebastião, agradeceu a visita dos deputados, tendo feito na sua intervenção uma caracterização sucinta do Politécnico de Viseu, bem como dos projectos que a Instituição tem para o futuro. O líder da bancada parlamentar do PCP, Dr. Bernardino Soares, enquadrou esta presença no IPV no périplo realizado pelo seu Partido por diversas instituições do distrito no sentido de com elas dialogar: “era indispensável visitarmos uma instituição importantíssima no desenvolvimento da região como é o Instituto Politécnico de Viseu”. Na sua intervenção abordou diversas questões, mormente o financiamento do ensino superior e os condicionalismos financeiros no cumprimento do plano estratégico do IPV, a acção social, o apoio aos alunos mais carenciados e o desenvolvimento da rede de ensino superior público. No final, o Dr. Bernardino Soares sintetizou: “com esta visita ficámos a conhecer mais aprofundadamente aquilo que são as suas necessidades (do IPV), as coisas boas que aqui estão a ser feitas, mas também as perspectivas de desenvolvimento para o futuro, para as quais procuraremos dar um contributo e um apoio na nossa intervenção na Assembleia da República, cientes de que esta Instituição é decisiva para a cidade e para a região, e é assim que queremos que ela continue a ser”.

IPV PROMOVE ACÇÃO DE SENSIBILIZAÇÃO

“INTERNET SEGURA” O Instituto Politécnico de Viseu, através do Serviço de Comunicação, Cultura e Documentação, levou a efeito uma acção de sensibilização que visou alertar para os perigos decorrentes da utilização da Internet. A iniciativa teve como público-alvo alunos do 4º ano do 1º ciclo do ensino básico de cinco escolas da cidade de Viseu – Avenida, João de Barros, Massorim, Ribeira e São Miguel, e abrangeu cerca de 300 estudantes. Estas sessões pedagógicas tiveram como motivação acrescida para a sua realização, a necessidade sentida de participar no processo de informação/sensibilização à população em geral, e aos jovens em particular, para o “outro lado da internet”. Não existe só o admirável mundo novo da tecnologia, mas este também encerra um outro lado, mais perigoso, que merece os nossos cuidados e a nossa atenção,

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

principalmente quando ela é feita sem supervisão adequada por parte dos pais. Os predadores das redes sociais da internet, a utilização e a acessibilidade aos sítios da internet, o uso das webcam, entre outras questões, devem merecer da parte de toda a gente uma profunda reflexão e informação e esclarecimentos adequados. Percebe-se melhor o perigo quando o Instituto Nacional de Estatística atesta que 96,6% dos menores entre os 10 e os 15 anos utilizam o computador, 83% têm PC em casa e 92,7% acedem à Internet. Acrescente-se os dados da rede social Hi5, a mais usada em Portugal: 50% dos utilizadores têm entre 8 e 13 anos. Ou o facto de proliferarem na internet páginas que explicam como desbloquear o programa de controlo parental do computador “Magalhães”.

17 POLITÉCNICO VISITA MUSEU DE GRÃO VASCO

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

Exposição Itinerante de Pintura “arte partilhada Millennium BCP”

VISITA GUIADA À “EXPOSIÇÃO PERMANENTE DO IPV” Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

O Instituto Politécnico de Viseu foi angariando durante a sua existência um conjunto significativo de quadros e esculturas com assinatura de diversos artistas plásticos, na sua maioria da região da sua área de influência. As peças, em grande parte ofertadas, encontram-se “expostas” por todos os espaços dos Serviços Centrais do Politécnico de Viseu, formando, Pintura é poesia muda, encanto para os olhos; Poesia é pintura feita de palavras, canto para os ouvidos Leonardo da Vinci “Tratado da Pintura”

A convite da agência de Tondela do Banco Millennium BCP, professores, funcionários e alunos do IPV realizaram uma visita-guiada à exposição itinerante de pintura “arte partilhada millennium bcp”, patente ao público no Museu de Grão Vasco. A exposição que esta instituição bancária apresentou ao público em geral faz parte do seu valiosíssimo acervo cultural. Composta por cerca de quatro dezenas de quadros de autores portugueses, cuja produção se situa entre os anos de 1884 a 1992, a mostra condensa em si alguns dos maiores nomes da pintura portuguesa, nomeadamente os designados movimentos naturalista, modernista e de arte contemporânea. Uma viagem de mais de 100 anos bem ilustrativa ao que de melhor se produziu na pintura, e na cultura portuguesa, na segunda metade do século dezanove e durante todo o século vinte. Um momento inesquecível de fruição do puro talento de alguns dos nossos mais insignes criativos que nos remete para uma deleitosa viagem pelos sentidos.

no seu conjunto, quer pela sua quantidade, mas essencialmente pela sua qualidade, uma autêntica galeria de “exposição permanente”. Do acervo da “Galeria IPV”, que começou a ser construído com o projecto institucional “O Regresso à Condição” e enriquecido com as ofertas dos diversos pintores que integraram os “Ciclos de Exposições do IPV”, fazem parte nomes como Pedro Tudela, Francisco Laranjo, David de Almeida, José Mouga, Raquel Gralheiro, Rita Carvalhas, Sandra Quadros ou Jorge Curval. Com o objectivo de franquear as portas à sociedade em geral, revelando um Instituto virado para o exterior e hospitaleiro no bem receber a todos aqueles que nos queiram visitar, o IPV levou a efeito recentemente uma visita-guiada à sua “exposição permanente”, que contou com a presença de cerca de meia centena de visitantes. Desta forma, o Politécnico de Viseu pretende assumir cada vez mais o seu papel de agente cultural, promovendo, em simultâneo, os criativos da sua área de influência.

ESTRELAS CINTILANTES BRILHAM NO FIRMAMENTO DO POLITÉCNICO DE VISEU EM

DIA DE REIS

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

Dia de Reis para o ser em pleno tem que ter os cantares das Janeiras. O Politécnico de Viseu foi agraciado com a resplandecente visita de 320 crianças, mais os professores, da Escola de Jugueiros e da Escola nº 6 de Viseu – Gumirães, que vieram cantar as Janeiras e desejar um Bom Ano Novo ao IPV e ao seu Presidente. A Aula Magna acolheu estes talentosos artistas que cantaram, e encantaram, a plateia do Politécnico de Viseu, visivelmente deleitada pela sublime performance. Quem também veio cantar as Janeiras ao IPV foi a APPACDM. Depois da visita dos mais pequeninos, no dia seguinte foi a vez dos utentes da APPACDM – Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental – virem cantar as Janeiras e desejar um Bom Ano Novo ao IPV e ao seu Presidente. O brilho intenso que emana desta época festiva fez-se sentir nesta deleitosa visita, plena de calor humano e canções que nos aquecem a alma. O Presidente do IPV, Eng.º Fernando Sebastião, agradeceu a presença de todos, crianças, professores e auxiliares que visitaram o Instituto, e retribuiu os votos de um Bom Ano Novo. No final da brilhante actuação a merecida prendinha do IPV para todos. Depois de instituições externas terem vindo cantar as Janeiras ao Instituto Politécnico de Viseu, foi a vez da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu cumprir também a sua tradição, “Cantar as Janeiras” e desejar um Bom Ano de 2010 ao IPV e ao seu Presidente. O Instituto Politécnico agradece a amabilidade e a gentileza da visita de tão ilustres visitantes, bem como os seus votos expressos de felicidades, retribuindo-lhos sentidamente. Até para o ano.

OBRIGADO VISEU! UMA SALA CHEIA DE FRATERNIDADE PARA (HAI)TI

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

Como se esperava, Viseu respondeu presente ao repto lançado em nome da solidariedade pelo povo do Haiti. A reconhecida generosidade e espírito solidário que caracterizam a população da cidade de Viseu e da região beiraltina voltaram uma vez mais a estar bem presentes na resposta ao apelo do altruísmo em nome de um povo, contribuindo com cerca de onze mil euros para esta causa maior da dignidade humana. Uma Aula Magna do Instituto Politécnico de Viseu cheia de fraternidade acolheu no pretérito dia 6 de Fevereiro

um espectáculo de beneficência que teve como objectivo único angariar fundos a doar à AMI para socorrer as vítimas da tragédia. Relembre-se que o povo do Haiti foi recentemente assolado por um terramoto de grande amplitude que provocou uma das maiores tragédias da humanidade e deixou um país à beira do colapso. A profunda crise humanitária vivida naquela nação é do conhecimento generalizado. É nestes momentos que se revela a verdadeira condição humana, o cromossoma distintivo do nosso humanismo, o altruísmo de Comte, no qual a disposição humana inclina os homens a dedicarem-se aos outros. Imbuído deste espírito, um conjunto de entidades, em harmoniosa parceria, levaram a efeito este evento que resultou num grande sucesso. A organização agradece a todos aqueles que contribuíram para o sucesso desta realização, desde o muito público que aderiu à iniciativa, aos grupos e artistas que proporcionaram um espectáculo memorável à audiência presente: Infantuna Cidade de Viseu, Orfeão Académico do IPV, Chibinhas – Grupo de Música Popular, Tunadão 1998 – Tuna do IPV, Fado em Si, Coro Mozart, Real Tunel Académico, Toada Coimbrã, Estudantina Viseu, Quarteto de Acordeões de Viseu e Orfeão de Viseu. Obrigado Viseu!

POLITÉCNICO DE VISEU REALIZOU ACÇÃO DE FORMAÇÃO SOBRE MUDANÇAS DECORRENTES DO ACORDO ORTOGRÁFICO Ester Araújo Comunicação, Cultura e Documentação - IPV earaujo@pres.ipv.pt

“As mudanças na Língua Portuguesa decorrentes do Acordo Ortográfico” foi o tema de uma acção de formação que teve lugar no Politécnico de Viseu, a 30 de Março último, e que juntou funcionários da Instituição provenientes dos Serviços Centrais, Escola Superior de Educação, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Escola Superior Agrária, Escola Superior de Saúde e Serviços de Acção Social. A acção teve como formadores dois reconhecidos nomes ligados à temática do Novo Acordo Ortográfico: João Malaca Casteleiro, linguista, investigador e professor universitário e Pedro Dinis Correia, linguista, lexicógrafo e igualmente professor universitário. Os objectivos desta jornada formativa visaram dar a conhecer aos presentes “o essencial das reformas ortográficas levadas a cabo a partir de 1911 e durante todo o século XX”; dotar os formados de “conhecimentos que lhes permitam diferenciar a Convenção Luso-Brasileira de 1945 do Novo Acordo de 1990” e, finalmente, permitir aos mesmos “apreenderem as modificações e alterações trazidas pelo Novo Acordo Ortográfico de 1990”. A temática desta acção de formação, brilhantemente conduzida por Malaca Casteleiro, apresentou-se assim como uma útil ferramenta de trabalho, que só poderá conduzir aos melhores resultados funcionais dos que tiveram a oportunidade de nela participar. Não tardando o novo acordo ortográfico a entrar em vigor, impõe-se que as instituições, sobretudo as que estão mais directamente ligadas à cultura e ensino, como é o caso do Politécnico de Viseu, o encarem de forma consciente e esclarecida.

20 VISITA AO PARLAMENTO EUROPEU Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

No âmbito das Comemorações dos 10 anos da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, realizou-se a visita ao Parlamento Europeu, a convite do eurodeputado Prof. Doutor António Correia de Campos. Na visita participaram alunos finalistas de Secretariado de Administração da ESTGL e também alunos da ESEV. Esta visita foi também a forma de premiar alguns dos alunos que obtiveram a melhor classificação no âmbito da unidade curricular de Relações Internacionais e Instituições Europeias e/ou que tenham desenvolvido trabalho no âmbito do voluntariado desta licenciatura, ao longo do curso. Participaram ainda o Director da ESTGL, Mestre Álvaro Bonito, a Directora do Curso, Prof.ª Doutora Paula Marques dos Santos, o Director Adjunto da Segurança Social de Viseu, Dr. João Cruz, e o docente da ESEV, Mestre Jorge Adolfo. No primeiro dia, todos os participantes estiveram no Parlamento Europeu, onde foram recebidos pelo Prof. Doutor Correia de Campos, tendo-se promovido um debate participado sobre o papel do Parlamento na construção da UE, bem como uma visita ao hemiciclo. Nos restantes dias o grupo visitou as cidades de Gend, Bruges e Bruxelas, onde pôde conhecer toda a riqueza cultural e patrimonial desta região. A ESTGL agradece esta oportunidade ao eurodeputado Prof. Doutor Correia de Campos, que permitiu esta viagem, onde se procurou conceder aos alunos um momento de reflexão acerca da importância de serem cidadãos europeus pró-activos, informados e participativos.

I CAPÍTULO DA CONFRARIA DE LAMEGO No passado dia 8 de Maio foi realizado o “I Capítulo da Confraria de Lamego”, no qual foram entronizados 88 confrades. A ESTGL faz também parte da confraria, sendo representada pelo seu Director, Álvaro Bonito. Este evento contou com a presença de inúmeras personalidades, entre as quais o Doutor Jaime Gama, Presidente da Assembleia da República Portuguesa. Mais uma vez, o voluntariado de secretariado e eventos marcou presença, tendo assegurado o apoio de front-office e back-office durante todo o dia. O seu brilhante desempenho foi louvado por todos os confrades que se sentiram apoiados e devidamente acompanhados em todos os momentos. Todas estas actividades têm demonstrado a importância da Escola se abrir à comunidade, prestando serviços que promovam a qualidade em todas as actividades, reforcem a divulgação de todas as potencialidades da nossa região, bem como permitam que a formação dada pela nossa Escola seja reconhecida e valorizada.

Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

21 MASTER COURSE EM e-MARKETING E SOCIALMEDIA Ana Branca Carvalho Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV e Coordenadora do Projecto apina@estgl.ipv.pt Ana Parente Assessoria da Direcção da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV aparente@estgl.ipv.pt

Nos dias 7 e 8 de Maio decorreram, na ESTGL, os Master Course em e-Marketing e SocialMedia. Mais uma vez a parceira estabelecida entre uma Universidade Inglesa – Midlesex University of London e a ESTGL/IPV resultou numa maior aquisição de competências por parte dos formandos. O e-Marketing promove novas formas gestionárias e incrementa a ideia de globalização focada no aproveitamento de sinergias locais e regionais. A grande inovação deste ano foi proporcionar aos formandos a possibilidade de em dois dias, intensivos, estruturar e desenvolver novas áreas de investigação e formação. Neste Master Course de SocialMedia aprofundaram-se ideias sobre a utilização das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação), do poder da informação sobre os consumidores, da forma célere e eficiente como a informação chega ao destinatário, a relevância das redes sociais na vida do cidadão e a forma de criar riqueza e rentabilizar as empresas. Mais uma vez temos que agradecer ao Prof. Doutor Evangelos Moustakas pela disponibilidade e, sobretudo, pelo cariz inovador e criativo das suas apresentações. No próximo ano, realizaremos a 3ª edição do Master Course ... qualidade e desenvolvimento são o nosso lema!

VISITA À

PRIMAVERA SOFTWARE No dia 17 de Maio, estiveram de visita às instalações da empresa Primavera Software, sediada em Braga, os alunos dos 2º e 3º anos de Gestão e Informática da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego. A visita serviu essencialmente para que os alunos tivessem um primeiro contacto com o mundo do trabalho, numa empresa que actualmente conta com cerca de 110 colaboradores, que desenvolvem software para as áreas de contabilidade, gestão e facturação. Esta acção decorreu no âmbito dos dias abertos da Primavera Software, em que a empresa abre as suas portas um dia por semana, ao exterior, podendo ser visitada por alunos dos diversos níveis de ensino. As honras da casa estiveram a cargo do Dr. Miguel Correia, que apresentou a empresa nas suas diversas vertentes, nomeadamente, os departamentos de concepção de novos produtos, desenvolvimento, testes e manutenção, marketing e assistência pós-venda.

José Lousado Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV jlousado@estgl.ipv.pt

III JORNADAS DA ESTGL ADMINISTRAÇÃO, COMPETITIVIDADE E VOLUNTARIADO

Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

A licenciatura de Secretariado de Administração realizou, no âmbito das comemorações dos 10 anos da ESTGL, as suas III Jornadas subordinadas ao tema Administração, Competitividade e Voluntariado. Este encontro contou com a presença de diversos deputados da Assembleia da República, o Senhor Presidente da Câmara de Lamego e representante das instituições parceiras da ESTGL, nas mais diversas áreas, desde a administração local até ao voluntariado. Apresentaram comunicações diversos especialistas nacionais e estrangeiros, dos quais destacamos a presença do Secretário de Estado da Administração Local, Prof. Doutor José Junqueiro, o Prof. Doutor Evangelos Moustakas, da Middlesex University of London e o Prof. Doutor Albino Lopes, dos ISCSP – Universidade Técnica de Lisboa, instituição com a qual a ESTGL estabeleceu uma parceria para a realização de formação pós-graduada (mestrados e doutoramentos) a partir do próximo ano lectivo. Com a qualidade das diversas comunicações apresentadas, seguidas de um intenso debate, pôde-se comprovar a necessidade de se debater a problemática da competitividade na administração e para a qualificação dos activos e futuros licenciados. Neste sentido, as instituições de ensino superior têm um papel fundamental para a formação de profissionais competentes, socialmente responsáveis, pró-activos e preocupados com o desenvolvimento sustentável de cada região, do país e de todo o espaço europeu comunitário. Durante a tarde, desenvolveu-se o programa social, onde os participantes puderam visitar a Sé Catedral de Lamego. Esta visita foi proporcionada com o apoio imprescindível das alunas finalistas do curso de Informação Turística e das respectivas docentes, às quais agradecemos toda a disponibilidade e parabenizamos pela qualidade do trabalho desenvolvido pelas alunas. Seguiu-se a visita à Quinta da Pacheca, onde pudemos visitar o Hotel que foi aberto recentemente, o armazém e as restantes instalações da Quinta. Agradecemos a todas as instituições parceiras que nos apoiaram e permitiram que as III Jornadas se pautassem pelo rigor, qualidade e excelência. O nosso agradecimento à Câmara Municipal de Lamego, às Caves da Murganheira, ao Crédito Agrícola Mútuo (Lamego), à Florista Orquídea Lamecense e à Associação de Estudantes da ESTGL.

II JORNADAS DE CONTABILIDADE E AUDITORIA DESAFIOS NA SOCIEDADE ACTUAL A licenciatura de Contabilidade e Auditoria realizou as suas II Jornadas, subordinadas ao tema “Desafios na Sociedade Actual”. Pretendeu-se com este evento proporcionar um espaço para debate sobre assuntos actuais para o profissional da contabilidade e da auditoria. Nesta actividade contámos com a presença de diversos especialistas nas áreas de Contabilidade, Fiscalidade e Auditoria. Participaram nas Jornadas alunos da ESTGL de diversos cursos, bem como ex-alunos, totalizando cerca de 100 pessoas. Com a qualidade das diversas comunicações apresentadas, às quais se seguiu um intenso debate, pôde-se comprovar a necessidade de se promover o debate de ideias a respeito das mudanças ocorridas na contabilidade e auditoria, proporcionando aos participantes um espaço para novas aprendizagens e aperfeiçoamento de conhecimentos.

Susana Fonseca Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV sfonseca@estgl.ipv.pt

VOLUNTARIADO E APOIO À COMUNIDADE Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

UMA APOSTA DA ESTGL Realizou-se na cidade de Lamego, entre os dias 5 e 11 de Abril, a Poule C de Apuramento para o Campeonato Europeu de Voleibol em Juniores Masculinos. Este evento foi organizado pela Federação Portuguesa de Voleibol em parceria com a Câmara Municipal de Lamego e contou com o apoio da ESTGL, através da colaboração de 25 estudantes que, através do serviço de Voluntariado, asseguraram o apoio permanente ao campeonato e às diversas delegações de atletas, nacional e estrangeiras. O voluntariado desenvolvido pela ESTGL foi, mais uma vez, um contributo de extrema importância à comunidade e uma mais-valia para a preparação para o mercado de trabalho dos futuros licenciados que, desta forma, conseguem pôr em prática os seus conhecimentos e competências, além de adquirirem uma maior responsabilidade social. O apoio dos voluntários da ESTGL foi louvado pelos organizadores deste evento, realçando o empenho e a disponibilidade demonstrada por todos os alunos ao longo de toda a semana.

CURSO DE VOLUNTARIADO COMO ESPAÇO DE CIDADANIA ACTIVA

Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

Realizou-se no passado dia 21 Abril, na ESTGL, o curso de “Voluntariado como espaço de cidadania activa”, no âmbito da licenciatura de Serviço Social da nossa Instituição. Este curso resultou da parceria existente entre a ESTGL e a Cruz Vermelha - Delegação de Lamego, tendo sido ministrado pela Dra. Dulce Simões e Engª Irina Vicente, técnicas da Cruz Vermelha Portuguesa. Participaram neste curso 25 alunos que, ao longo de todo o dia, foram abordando e debatendo temáticas de extrema importância para o voluntariado e a necessidade de um maior envolvimento e responsabilização social: - Trabalho em equipa; - Relacionamento interpessoal; - Gestão de conflitos; - Juventude responsável e com sucesso; - Projectos nas áreas de: Saúde; Promoção de hábitos saudáveis; Vocação; Empregabilidade e integração na vida activa; Inclusão; Ambiente e Segurança rodoviária.

24 POLITÉCNICO DE VISEU

VOCAÇÃO EMPREENDEDORA

ESTUDO REVELA QUE OS ALUNOS DO POLITÉCNICO DE VISEU

SÃO DOS MAIS EMPREENDEDORES A NÍVEL NACIONAL Um estudo realizado pela Faculdade de Economia da Universidade do Porto, com a assinatura da Professora Aurora Teixeira, revela que os alunos do Instituto Politécnico de Viseu são dos mais empreendedores à escala nacional. No ranking do estudo que afere a percentagem de “Alunos que já criaram ou iniciaram a criação de um negócio”, os estudantes do Instituto Politécnico de Viseu aparecem nos lugares cimeiros, ocupando a 7ª posição entre 33 instituições de ensino superior, com uma taxa de 18,2% de alunos que já criaram ou iniciaram a criação de um negócio, ficando a poucas décimas dos lugares imediatamente anteriores, na tabela liderada pelo ISLA com uma taxa de 24%. As áreas científicas onde predominam os alunos mais empreendedores são a Economia, a Gestão e a Contabilidade. No lado oposto, encontram-se os alunos da área da Saúde. Na elaboração deste trabalho foram realizadas 4 413 entrevistas a estudantes de todas as instituições de ensino superior.

7º POLIEMPREENDE

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

CONCURSO REGIONAL DO IPV Samuel Barros Coordenador do Poliempreende no IPV Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão - IPV sfbarros@estv.ipv.pt

No fim-de-semana de 3 e 4 de Julho, com a sessão de audição pelo júri das sete equipas candidatas, decorreu no IPV o Concurso Regional do 7º POLIEMPREENDE (concurso de ideias de negócio). A análise dos planos de negócio e do curriculum vitae de cada concorrente e a sessão de audição, permitiram ao júri regional seleccionar as três melhores ideias de negócio apresentadas ao concurso, tendo sido premiadas as seguintes equipas: 1º Prémio: NET SERVICES SOLUTION – Recomendações para comércio electrónico (ESTGL); 2º Prémio: THE WINE IT’S MINE – Soluções para valorização do vinho e de subprodutos do vinho e da vinha (ESAV); 3º Prémio: PET’S CLUB – Cuidados estéticos para animais de companhia (ESAV).

A equipa classificada em primeiro lugar, NET SERVICES SOLUTION, constituída pelos alunos César Pereira, Jorge Pinto, Ricardo Magalhães e Jorge Santos, do Curso de Engenharia Informática e Telecomunicações da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, vai, em Setembro próximo, representar o IPV no concurso nacional do 7º POLIEMPREENDE, a disputar entre os vencedores de cada um dos institutos politécnicos do país. A orientação e acompanhamento do projecto estiveram a cargo dos docentes Ricardo Gama (área de Matemática), Nuno André Sequeira (área de Informática/ Telecomunicações) e Rui Costa (área de Gestão), todos docentes desta Escola.

25 POLITÉCNICO DE VISEU

Aqui EU SOU Feliz!

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

ESTUDO REALIZADO A NÍVEL NACIONAL AOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR REVELA QUE OS ESTUDANTES DO IPV ESTÃO ENTRE OS MAIS SATISFEITOS O Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior (CIPES) levou a efeito um estudo para avaliar o grau de satisfação dos estudantes do ensino superior a nível nacional, abrangendo universidades e politécnicos. Este Estudo, “Avaliação Nacional de Satisfação dos Estudantes do Ensino Superior”, revela que os alunos do Instituto Politécnico de Viseu estão entre os mais satisfeitos, encontrando-se em alguns indicadores acima da média das outras instituições de ensino. Os dados foram divulgados em 17 de Março último, numa conferência realizada na Escola Superior de Educação, por dois dos investigadores envolvidos neste projecto, Doutor Rui Brites (Professor do ISCTE, investigador do projecto e responsável pela metodologia e análise dos resultados) e Doutora Maria de Lourdes Machado-Taylor (CIPES). Na sessão, os investigadores fizeram a apresentação contextualizada, analisando e comparando os resultados do Politécnico de Viseu com os dos outros institutos politécnicos do país e com a média nacional das outras instituições de ensino superior. Do estudo conclui-se que os alunos do Instituto Politécnico de Viseu estão entre os mais satisfeitos, estando mesmo em muitos indicadores acima da média dos outros institutos politécnicos – na “Satisfação com Aspectos específicos relacionados com a Instituição”, mormente nos Aspectos “Académicos”, nos itens qualidade de ensino, qualidade do conteúdo das disciplinas, qualidade do aconselhamento académico, oferta de disciplinas de opção, interacção com os docentes fora da aula, avaliação de conhecimentos; no “Apoio Académico”, especificamente nos pontos referentes às condições das salas de aula e dos laboratórios, condições dos edifícios e sua envolvente e nos recursos bibliotecários e informáticos; no “Desenvolvimento Pessoal”, nos pontos ter/desenvolver melhores capacidades de liderança, em comunicação, relacionamento interpessoal e em obter melhores capacidades de trabalho; nos “Processos e Serviços”, nos itens da informação e divulgação da instituição e orientação aos novos estudantes, bem como nos espaços de estudo, lazer, instalações desportivas e programas culturais, passando pelas associações de estudantes, organizações e núcleos estudantis e serviços de apoio financeiro e de saúde para os estudantes, aos aspectos de alojamento nas residências de estudantes e serviços de alimentação, bem como simpatia no atendimento e atitude do pessoal

não docente para com os estudantes. De igual modo relevem-se os resultados superiores também atingidos quando comparados os números do IPV com a média dos outros institutos politécnicos, na “Satisfação” com a Instituição, a “Empregabilidade do Curso” e o “Prestígio Social do Curso”. O estudo demonstra igualmente que, em alguns casos, o grau de satisfação dos alunos do IPV fica acima da média nacional das outras instituições de ensino superior – na “Satisfação com os aspectos Académicos”, nos itens Interacção com os docentes fora da aula, Qualidade do aconselhamento académico; na “Satisfação com o Apoio Académico”, especificamente nas condições das salas de aula, condições de laboratórios, condições dos edifícios e sua envolvente, tamanho das turmas e recursos Informáticos; na “Satisfação com os Processos e Serviços”, desde os espaços de estudo, lazer e instalações desportivas, passando pelas associações de estudantes, organizações e núcleos estudantis, serviços de apoio financeiro e de saúde para os estudantes, ao alojamento nas residências de estudantes e serviços de alimentação, bem como à simpatia no atendimento e atitude do pessoal não docente para com os estudantes e aos programas culturais. Para o Presidente do IPV, Eng.º Fernando Sebastião, “o estudo revela que o IPV está no trilho certo. A qualidade é um factor intrínseco à satisfação, até porque a satisfação é uma forma de medir a qualidade”. Financiado pelo Programa Operacional Ciência e Inovação 2010 do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, o Estudo foi realizado pelo CIPES durante 3 anos (2005 a 2008) e envolveu 205 alunos das diversas Escolas do IPV.

IPV ASSINA PROTOCOLO COM GOVERNO CIVIL SOBRE SEGURANÇA Jorge Alves Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jalves@pres.ipv.pt

ACESSO AO ENSINO SUPERIOR 2010

Maria da Conceição Pereira Serviço de Relações Externas - IPV cpereira@pres.ipv.pt

Pelo segundo ano consecutivo, vai o Instituto Politécnico de Viseu responsabilizar-se pelas candidaturas ao concurso nacional de acesso ao ensino superior no distrito de Viseu. Todo o processo será assegurado pelo Gabinete de Acesso ao Ensino Superior (GAES) que, uma vez mais, vai contar com funcionários dos Serviços Centrais e das Escolas Superiores integradas. Estes constituirão uma equipa que se responsabilizará não só pela recepção das candidaturas, como, inclusive, estará disponível para prestar todo o apoio de que os alunos necessitem, de acordo com o respectivo calendário. FASES

Na presença da Secretária de Estado da Administração Interna, Dalila Araújo, o Instituto Politécnico de Viseu estabeleceu com o Governo Civil um protocolo para a realização de um estudo de avaliação do sentimento de segurança no centro histórico da cidade, a realizar por esta instituição de ensino superior. O documento, assinado por Fernando Sebastião, Presidente do IPV, e Miguel Ginestal, Governador Civil do Distrito de Viseu, enquadra-se no âmbito do Contrato Local de Segurança firmado pelo Ministério da Administração Interna e pela Câmara Municipal. Embora Viseu seja uma cidade segura, de acordo com a Secretária de Estado da Administração Interna, pretende-se envolver a sociedade civil em acções que promovam uma cultura de segurança, reduzindo a criminalidade, a delinquência, a emergência de comportamentos anti-sociais, e reforçando a vigilância de proximidade. Um dos objectivos estratégicos do Plano Local de Segurança é majorar o exercício de cidadania activa, salientou o Governador Civil de Viseu. Miguel Ginestal referiu três instrumentos indispensáveis para a sua concretização: o estudo a realizar pelo IPV, o diagnóstico socioeconómico do centro histórico e o relatório de criminalidade da PSP. A aplicação do Plano Local de Segurança irá contribuir para a revitalização da zona, uma aposta do executivo autárquico, como afirmou Américo Nunes, Vice-Presidente da Câmara Municipal de Viseu. Na ocasião, o Presidente do IPV mostrou-se satisfeito com a participação do Politécnico de Viseu neste projecto, acentuando que a Instituição tem a qualidade e as competências necessárias para a realização de um trabalho relevante em prol da comunidade local e regional.

1ª

1º Período

1ª

2º Período

DATAS 13 a 23 de Julho 2 a 6 de Agosto

2ª

13 a 17 de Setembro

3ª

7 a 11 de Outubro

Tendo em vista a prestação de um melhor serviço informativo junto dos alunos que no presente ano vão candidatar-se ao ensino superior, no site institucional (www.ipv.pt), foi instalada uma valência (cursos/gabinete de acesso) com informações alusivas ao acesso ao ensino superior, designadamente: • ACESSO AO ENSINO SUPERIOR 2010 • PRÉ-REQUISITOS • PROVAS DE INGRESSO/EXAMES A REALIZAR • GUIA PROVAS INGRESSO • CALENDÁRIO • CANDIDATURA ONLINE • LEGISLAÇÃO • PERGUNTAS FREQUENTES • CURSOS DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU • SERVIÇO INFORMATIVO

Foi, ainda, elaborada uma brochura denominada Acesso ao Ensino Superior 2010, também disponível no site do Instituto, em formato PDF, para download dos interessados. Para uma divulgação institucional mais abrangente, a referida brochura, acoplada a um cartaz alusivo à oferta formativa e a um folheto referente às valências da instituição, foi remetida a escolas secundárias e profissionais dos distritos de Aveiro, Castelo Branco, Coimbra, Guarda, Leiria e, naturalmente, Viseu.

IPV E ISAC MOÇAMBIQUE FORMAÇÃO, INVESTIGAÇÃO E CONHECIMENTO COMO FUNDAMENTOS DO PROTOCOLO CELEBRADO Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

1ª 1ª

O Instituto Politécnico de Viseu (IPV) e o Instituto Superior de Artes e Cultura (ISAC) de Moçambique firmaram um protocolo de cooperação entre as duas instituições no pretérito dia 12 de Maio. A assinatura deste documento surge como epílogo de conversações bilaterais entre duas instituições que atribuem grande importância à cooperação internacional e à aproximação entre os povos, em particular os países de língua portuguesa. A celebração oficial do protocolo ocorreu nos Serviços Centrais do IPV (CAFAC), sendo o Instituto Politécnico de Viseu representado pelo seu Presidente, Eng.º Fernando Lopes Rodrigues Sebastião, e o Instituto Superior de Artes e Cultura de Moçambique representado pelo Dr. Filimone Meigos, na qualidade de seu Director Geral. O documento assinado é um compromisso de cooperação nos domínios da formação e investigação, prestação de serviços à comunidade e de valorização económica do conhecimento. A promoção do intercâmbio de docentes, investigadores e estudantes e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres nacionais e estrangeiras, são outras áreas a no âmbito deste protocolo, que visa, de igual modo, a realização FASESdesenvolver DATAS conjunta de cursos de pós-graduação, acções de formação e seminários, 1º Período 13 a 23 de Julho formação de docentes do ISAC e projectos e trabalhos de investigação de 2º Período 2 a 6 de Agosto interesse comum. 2ª 13 a 17 de Setembro Para o Presidente do IPV, este compromisso “decorre da missão e 3ª 7 a 11 de Outubro da opção estratégica do IPV de aprofundar a dimensão internacional do Politécnico através do estabelecimento de parcerias e desenvolvimento de programas que facilitem a mobilidade de docentes e estudantes das duas instituições. Neste contexto, tem especial atenção a cooperação com os países de expressão portuguesa, da África ao Brasil, sem esquecer Timor e também Macau, actualmente Região Administrativa Especial da República Popular da China”. O Eng.º Fernando Sebastião enfatizou o facto deste protocolo ser “o primeiro protocolo assinado pelo IPV com uma instituição de ensino superior moçambicana”, bem como “a importância da arte em contexto de educação formal, por nos permitir um contacto próximo com a nossa e com outras culturas”, concluindo a sua intervenção na firme convicção que o celebrar deste compromisso não será somente mais protocolo, mas sim “o princípio de uma cooperação profícua entre as duas instituições”. O Dr. Filimone Meigos, Director Geral do Instituto Superior de Artes e Cultura (ISAC) de Moçambique, congratulou-se com as linhas gerais deste protocolo, bem como com a parceria de cooperação estratégica firmada com o Instituto Politécnico de Viseu. Na sua alocução, referência especial aos “três vectores orientadores da instituição: (ISAC): o ‘saber’, o ‘saber fazer’ e o ‘saber estar’. O Dr. Filimone Meigos relevou ainda a importância desta parceria no caminho da excelência que esta instituição pretende trilhar.

Os Dias do Politécnico VII DIAS ABERTOS DO POLITÉCNICO DE VISEU 2010 14, 15, 16, 19 E 20 DE ABRIL O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

Fernando Pessoa

Há dias assim! Dias que cristalizam o tempo em memórias imperecíveis.

1 357 Participaram na Grande Aventura! A grande aventura dos Dias Abertos 2010 do IPV teve o seu início em 14 de Abril e prolongou-se pelos dias 15, 16, 19 e 20 de Abril. O Politécnico de Viseu, de braços abertos à comunidade, recebeu mais de 1 300 visitantes provenientes de 21 Escolas Secundárias, Profissionais e Básicas com 3º Ciclo (9º ano) dos distritos de Viseu, Guarda, Coimbra e Lisboa: DIA 14 ABRIL (4ª Feira) – 326 Visitantes -

Colégio Imaculada Conceição Escola Básica do 2º e 3º Ciclo do Viso Escola Secundária de Emídio Navarro Escola Secundária de Tondela Escola EB 2,3/S Dr. Daniel de Matos – Vila Nova de Poiares Agrupamento de Escolas de Silgueiros Escola Básica do 2º e 3º Ciclos D. Duarte

DIA 15 ABRIL (5ª Feira) – 313 Visitantes -

Escola Secundária de Viriato Escola Profissional da Serra Estrela – Seia Escola Secundária de Tondela Escola Profissional de Torredeita – Viseu Escola Profissional Mariana Seixas

DIA 16 ABRIL (6ª Feira) – 427 Visitantes -

IG – Escola Profissional de Gouveia Escola Secundária Prof. Dr. Flávio Resende – Cinfães Centro de Formação Profissional de Viseu Escola Profissional Mariana Seixas Agrupamento de Escolas do Mundão Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique

DIA 19 ABRIL (2ª Feira) – 132 Visitantes - Escola Secundária Ferreira Dias – Agualva-Cacém / Sintra - Escola Secundária de Emídio Navarro

DIA 20ABRIL (3ª Feira) – 51 Visitantes - Escola Secundária Ferreira Dias – Agualva-Cacém / Sintra - Escola Secundária de Emídio Navarro

A aventura repetiu-se mais tarde, dia 27 de Maio, com a presença de mais 40 visitantes da Escola Secundária de Aguiar da Beira. Ainda neste espírito de abertura à comunidade, e indo ao encontro da agenda das escolas, o Politécnico de Viseu recebeu também a visita de 28 elementos da Escola Profissional de Trancoso no dia 18 de Fevereiro e 40 da Escola Secundária de Cinfães no pretérito dia 19 de Março, estes do 10º ano, área de Ciências.

29 Um dia em pleno Bem-vindos ao Politécnico de Viseu! Dias em cheio no Politécnico de Viseu, com um programa diversificado e fascinante, do qual constaram a recepção nos Serviços Centrais do Instituto, a distribuição de material divulgativo da Instituição elaborado para o evento e um kit lanche para saciar a sede e reconfortar o estômago, a actuação da Tuna do IPV, a apresentação do programa por parte dos Guias (alunos do IPV), as visitas guiadas à Aula Magna, CAFAC, Estúdios de Televisão, Residências de Estudantes, Complexo Desportivo e às Escolas Superiores do IPV em plena actividade – Escola Superior de Educação, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Escola Superior Agrária e Escola Superior de Saúde (as salas de aula, os laboratórios, os centros de documentação e informação, os centros de informática, os auditórios, os pavilhões oficinais, entre outras valências, exposições e actividades lúdico-pedagógicas diversas). Os Dias Abertos do Politécnico de Viseu têm como objectivo mais lato proporcionar aos alunos, professores e psicólogos, através da observação presencial, um conhecimento mais abrangente de todas as facetas do ensino superior público da região, possibilitando-lhes uma visita guiada às cinco Escolas Superiores do IPV. Ao longo destes anos passaram milhares de visitantes pelo Instituto Politécnico de Viseu. Para o ano contamos contigo!

AJUDAR OS JOVENS NA “GRANDE DECISÃO”

POLITÉCNICO DE VISEU PROJECTA IMAGEM E DIVULGA A SUA OFERTA FORMATIVA

Tempo para pensar. Hora de decidir. Planos imediatos para traçar ou para ir esboçando, sem descuido porque os anos lectivos passam rápido! Optar e decidir em relação ao seu futuro é cada vez mais a preocupação dos jovens alunos do ensino secundário ou profissional. As escolas, as autarquias ou associações disponibilizam-se para colaborar. Marcam eventos, fazem convites e as instituições de ensino superior aderem e disponibilizam-se para participar. Assim acontece, pelo menos, com o Politécnico de Viseu que de ano para ano vê o seu leque de visitas aumentar. A acrescer aos seus Dias Abertos, em que franqueia as portas para receber todos os que o querem visitar (e são muitos), o Instituto Politécnico de Viseu vem adoptando esta postura de abertura e prontidão para ajudar a esclarecer e a decidir, com disponibilidade, os que desejam conhecer os seus cursos, saídas profissionais, estruturas que apoiam a formação ou de acção social, também essas existentes tendo em vista minimizar eventuais obstáculos dos que têm vontade em prosseguir estudos superiores. É assim que na hora de traçar o futuro, os jovens contam com o Politécnico de Viseu, que vai até eles, divulgando de forma séria e transparente as oportunidades que esta Instituição lhes oferece, desde os cursos ministrados por um corpo docente altamente qualificado, às condições estruturais, à vida cultural e académica que enriquecem o todo institucional. E este ano fê-lo marcando presença em 26 acções de orientação vocacional, algumas com duração de dois ou mais dias. Destas iniciativas, várias delas envolveram, para lá da tradicional banca de informações ou stand, acções de divulgação sob a forma de palestras/conferências, entre outras actividades que visaram dinamizar os eventos. Não bastando a vontade de chegar a todo o lado e confrontando-se, cada vez mais (dado o crescente aumento de solicitações), com a manifesta impossibilidade de estar presente em todas as iniciativas de orientação vocacional para que foi convidado, o Instituto Politécnico de Viseu viu ainda avolumado o envio de material de informação e divulgação para muitos outros eventos. O número de participações não presenciais em iniciativas deste género elevou-se, no presente

30 Ester Araújo Comunicação, Cultura e Documentação - IPV earaujo@pres.ipv.pt

ano, a mais de duas dezenas. Foi a forma possível, mas sempre interessada, de marcar a sua presença, no maior número de locais, de norte a sul do país, incluindo os Açores. A acrescer a estes casos, foram também remetidos desdobráveis da oferta formativa e outro material, bem como pequenas lembranças, dando resposta a vários serviços dos estabelecimentos de ensino e, ainda, a solicitações individuais.

Na rota da divulgação Logo em Março, o Politécnico de Viseu deslocou-se à Escola Secundária Frei Heitor Pinto, da Covilhã, onde durante todo o dia 15 prestou informações sobre a sua oferta formativa. Mais para norte, na Secundária de Caldas de Vizela, esteve logo no dia 17, indo depois, a 22 de Março, a Vila Real para participar na Feira de Orientação da Escola Profissional da NERVIR, prosseguindo, no dia seguinte, na Escola Secundária D. Egas Moniz, de Resende, onde além da presença em stand foi também feita comunicação. A 25 de Março foi a vez do IPV se deslocar à Escola Secundária Viriato, Viseu, integrando a Feira das Tecnologias, e ali voltou já a 8 de Junho, onde participou, com a disponibilidade do curso de Turismo da ESTGV, na 1ª Bolsa de Turismo da Viriato. Em termos de divulgação no exterior, o mês culminou em Estarreja numa acção conjunta da Escola Secundária e da autarquia locais, onde o Politécnico de Viseu esteve no dia 26. Em Abril foi feito um périplo que teve o seu início no Centro de Animação Cultural de Mortágua, nos dias 15 e 16, a convite da Câmara Municipal. Seguiu-se Canas de Senhorim, a 20, onde, além do stand, o IPV realizou ainda uma palestra. Em simultâneo, mas estendendo-se ao dia seguinte, a nossa Instituição visitou a EB 2,3/S de Baião, numa iniciativa do Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil para, depois, logo a 22, se deslocar ao Colégio Frei Gil, em Bustos, na Bairrada. Seguiu-se Vila Nova de Paiva, nos dias 22 e 23, com a participação num evento da Associação

IPV em pleno na Expo-Oportunidades

de Pais, Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro e autarquia local. Ainda no dia 23, o IPV deslocou-se a Albergaria-a-Velha, onde esteve numa iniciativa dinamizada pelo Agrupamento de Escolas e apoiada pelo município. A 27 de Abril, o palco da acção foi a Escola Secundária de S. Pedro do Sul e a 28, a Escola Secundária Frei Rosa Viterbo, no Sátão. O mês de Maio entrou com o IPV a fazer a divulgação da sua oferta formativa, durante a manhã do dia 5, na Escola Secundária de Gouveia, enquanto que a 7, o nosso Instituto deslocou-se a Celorico da Beira, onde na sede deste concelho, também do distrito da Guarda, respondeu ao convite da autarquia para estar presente. Já a 12, visitou a Escola Secundária de Vale de Cambra, num evento de orientação vocacional promovido pelo Agrupamento de Escolas do Búzio, enquanto que a 17 do mesmo mês esteve na Escola Secundária Latino Coelho, em Lamego. A rota da divulgação levou-nos ainda a 18 e 19 de Maio à Escola Secundária de S. Pedro, em Vila Real. O mês prosseguiu na Escola Secundária de Santa Comba Dão, no dia 20 e em Tarouca a 20 e 21, numa iniciativa da autarquia, tendo-se seguido a Escola Secundária Mário Sacramento, de Aveiro, no dia 27. Voltou-se ao norte do distrito de Viseu, nos dias 27 e 28 de Maio, para participar no “Moimenta Oportuna 2”, em Moimenta da Beira, sendo que, nesta última data, o IPV foi ainda à Escola Secundária de Carregal do Sal. As acções de orientação vocacional em que o IPV participou contaram com o envolvimento dos Serviços Centrais do Instituto Politécnico de Viseu e das suas Unidades Orgânicas (Escola Superior de Educação, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Escola Superior Agrária, Escola Superior de Saúde, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, e Serviços de Acção Social), que se uniram num esforço comum em representação do todo institucional. Aliás, o slogan utilizado, este ano: “Politécnico de Viseu… à tua espera” diz bem da postura da Instituição…

Chegar mais longe… A par de todas estas participações presenciais, ao longo dos últimos meses, o Politécnico de Viseu fez ainda chegar a divulgação institucional, como acima referimos, a muitos outros locais. Foram os casos de Esmoriz, Trofa, Viana do Castelo, Santa Comba Dão, Mira, Coimbra, Pinhel, Lousã, Tábua, Cabeceiras de Basto, Penamacor, Peniche, Ansião, Marco de Canaveses, Caldas da Rainha, Famalicão e a três escolas dos Açores. Foi uma forma de não podendo estar presente em todos os lados levar a Instituição o mais longe possível, facultando informação e dando-a a conhecer a todos os jovens que pensam ingressar no ensino superior. O IPV espera por eles…

O Politécnico de Viseu enriqueceu ainda a sua agenda, relativamente a este tipo de iniciativas, com a participação na 4ª edição da Expo-Oportunidades, não só marcando ali presença, mas desta vez fazendo inclusive parte do leque de entidades promotoras, que este ano foi alvo de “reforço estratégico”. A iniciativa teve como palco o Pavilhão Multiusos em Viseu e estendeu-se de 27 a 30 de Maio. “Apresentar novos caminhos para a procura de emprego e estimular o espírito de empreendedorismo nos jovens da zona centro” foram alguns dos objectivos apontados pela organização desta 4ª edição, a cargo do Instituto Piaget em conjunto com o Instituto de Emprego e Formação Profissional – Delegação Regional do Centro, Direcção Regional da Educação do Centro, Conselho Empresarial do Centro, Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional das Beiras e Instituto Politécnico de Viseu. À Câmara Municipal de Viseu, Governo Civil do Distrito e Expovis, juntaram-se como entidades organizadoras a Associação Empresarial da Região de Viseu, a Comunidade Intermunicipal da Região Dão-Lafões e o Exército, através do Centro de Recrutamento de Viseu. As propostas apresentadas naquele salão incidiram na oferta de emprego, formação profissional, ensino – desde o 3º ciclo ao ensino superior –, empreendedorismo, oportunidades de negócio(s), benchmarking escolar e profissional e solidariedade social, ou seja vectores de desenvolvimento, que nesta edição se apresentaram sob o lema “Partilhar Soluções”. Este espaço foi complementado por um arrojado programa paralelo – que se estendeu a outros pontos da cidade – e que foi desde um concerto a favor do Banco Alimentar Contra a Fome à realização de conferências que versaram temas sobre empreendedorismo, gestão e desenvolvimento.

32 Maria da Conceição Pereira Serviço de Relações Externas - IPV cpereira@pres.ipv.pt Rita Castro Lopes Serviço de Relações Externas - IPV rlopes@pres.ipv.pt

“ Uma língua é o lugar donde se vê o Mundo e em que se traçam os limites do nosso pensar e sentir. Da minha língua vê-se o mar. Da minha língua ouve-se o seu rumor, como da de outros se ouvirá o da floresta ou o silêncio do deserto. Por isso a voz do mar foi a da nossa inquietação.“ Vergílio Ferreira

Tendo em conta que nos seus Estatutos o Instituto Politécnico de Viseu afirma a sua abertura à cooperação entre os povos, com especial relevo para os de expressão oficial portuguesa, foi criado este ano, no âmbito das actividades desenvolvidas pelo Serviço de Relações Externas o Núcleo de Apoio ao Estudante Estrangeiro do Espaço Lusófono – NAEL. Pretende-se com a criação deste Núcleo prestar apoio aos alunos oriundos dos Países de Língua Oficial Portuguesa que ingressam na nossa instituição e que têm, em termos de integração, necessidades muito específicas. Assim será prestado apoio a estes estudantes nas seguintes vertentes: . Apoio no acolhimento e orientação à chegada, . Informação sobre a cidade, . Apoio administrativo, . Apoio na organização e divulgação de eventos culturais, . Outros, sempre que solicitados e se exequíveis no âmbito das actividades desenvolvidas pelo Instituto Politécnico de Viseu. Uma vez que se trata de um projecto estratégico para a instituição, pretende-se que toda a comunidade

académica esteja envolvida e, na medida das suas possibilidades, coopere e participe nas actividades desenvolvidas pelo NAEL. Será por isso criada uma bolsa de voluntários, na qual se poderão inscrever docentes, funcionários e estudantes do Instituto Politécnico de Viseu. O IPV espera, através deste novo serviço, melhorar as condições de recepção a estes estudantes fomentando a sua integração na instituição e contribuindo deste modo para o seu sucesso académico. Pretende-se, ao mesmo tempo, fortalecer os laços de cooperação com os países de língua oficial portuguesa, promovendo iniciativas de carácter cultural que promovam a nossa língua e identidade comum, sem desprezar as nossas diferenças. Contamos desde já com o apoio de todos para que esta iniciativa possa ser um sucesso. Qualquer interessado em fazer parte deste projecto poderá entrar em contacto com o NAEL: Núcleo de Apoio ao Estudante Estrangeiro do Espaço Lusófono, Serviço de Relações Externas do Instituto Politécnico de Viseu, Campus Politécnico.

II Semana Cultural Cabo-verdiana de Viseu

33 SME WEEK EUROPE 2010 (DES) INSTITUCIONALIZAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS EM PERIGO Nídia Menezes Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV nmenezes@estgl.ipv.pt

No âmbito da unidade curricular de Contextos do Serviço Social, 1º ano da licenciatura de Serviço Social da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Viseu, realizou-se no dia 18 de Maio de 2010 o Seminário “(Des) Institucionalização de Crianças e Jovens em Perigo”, no Centro Paroquial e Social de Almacave – Lamego. Este seminário teve como objectivos: - Aprofundar o conhecimento sobre o fenómeno da criança / jovem em perigo no âmbito da protecção e promoção dos seus direitos e contribuir para a sistematização das metodologias de intervenção; - Debater e Reflectir sobre as dificuldades sentidas pelas instituições no Terreno; - Divulgar experiências existentes e discutir possibilidades de parcerias futuras. O Seminário teve como prelectores: Dr. Álvaro Bonito (Director da ESTGL); Dr.ª Marina Valle (Vereadora do Departamento de Acção Social e Cultural da Câmara Municipal de Lamego); Dr.ª Ester Vargas (Docente da ESTGL), na qualidade de moderadora; Dr.ª Andreia Liliana Fonseca e Dr.ª Cláudia Fonseca (Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de Lamego); Dr.ª Alda Ferreira (Representante do Núcleo de Infância e Juventude do Centro Distrital de Segurança Social de Viseu) e Dr. Luís Villas Boas (Director do Refúgio Aboim Ascenção).

EMPREENDEDORISMO EM TIC EM ASSESSORIA E TURISMO Ana Branca Carvalho Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV apina@estgl.ipv.pt Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

A ESTGL realizou no passado dia 31 de Maio mais uma conferência/workshop, no âmbito das prioridades da Comissão Europeia. Desta vez, realizou-se no Auditório do Edifício 2 uma conferência e workshop acerca da importância das temáticas do empreendedorismo e das TIC em assessoria e turismo. A conferência contou com as intervenções da Prof.ª Doutora Paula Marques dos Santos e da Mestre Ana Branca Soeiro de Carvalho, que procuraram promover a reflexão e o debate sobre as temáticas. Participaram nesta actividade alunos da ESTGL de diversos cursos, bem como alunos da ESCOPAL e diversos empresários da região, totalizando cerca de 80 pessoas. Depois da apresentação das comunicações, todos os participantes desenvolveram um aceso debate e um workshop acerca das potencialidades das TIC e da respectiva atitude a ter perante as mesmas, de forma a tornar as organizações mais competitivas. Do workshop realizado, realça-se a importância que todos os participantes concederam a factores diferenciadores e que consideram essenciais para a melhoria dos recursos humanos, a sua competitividade e a rentabilidade empresarial/ organizacional, dos quais destacamos a disponibilidade, a actualização/formação permanente e a capacidade de negociação. Foi ainda realçada a importância da aplicação das TIC, mediante a confiança, segurança e responsabilidade social.

34 SOLIDARIEDADE EM LAMEGO Uma Lágrima hoje, um Sorriso amanhã!

Conferência-debate “CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NO ESPAÇO EUROPEU” Paula Santos Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV psantos@estgl.ipv.pt

A cidade de Lamego recebeu no passado dia 8 de Fevereiro mais um evento de cariz europeu. A ESTGL, com o apoio da Câmara Municipal de Lamego, acolheu a Conferência-debate “Criatividade e Inovação no espaço europeu”, uma iniciativa da Representação da Comissão Europeia em Portugal e do Centro de Informação Europeia Jacques Delors. A ESTGL orgulha-se de ter sido a instituição de ensino superior a acolher a conferência destinada à zona centro do país. Esta conferência foi a última de um ciclo de três encontros que se realizaram a nível nacional e pretendeu desenvolver uma reflexão acerca do futuro da Europa e da necessidade do envolvimento cada vez mais pró-activo e informado de todos os cidadãos europeus no processo de integração europeia. A conferência foi ainda transmitida on-line para todo o espaço europeu e pode ser ainda consultada em http://www.livestream.com/ ofuturodaue. Estiveram presentes 180 participantes, contando com docentes e alunos representantes de diversas instituições de ensino, desde a ESTGL, a Escola Secundária da Sé de Lamego, o Externato Afonso Henriques de Lamego e a Escola de Hotelaria e Turismo de Lamego-Douro, entre outras entidades.

Cristina Gama Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego - IPV clourenco@estgl.ipv.pt

Este foi o lema que mobilizou toda a comunidade lamecense, no passado dia 22 de Junho, a comparecer nas instalações da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego para uma colheita de sangue, com o propósito de contribuir para o incremento do número de dadores de medula óssea. A iniciativa, levada a cabo pela instituição supracitada, contou com a colaboração de um conjunto de entidades, imprescindíveis para a concretização deste gesto solidário. Pretendeu-se, com esta iniciativa, sensibilizar toda a população para o delicado problema do transplante de medula óssea e quis a comunidade lamecense, de forma particular, “dar o braço” para ajudar Filipa Paiva, uma jovem de ascendência lamecense a residir no Porto, que neste momento luta heroicamente para poder vencer a sua doença. Este gesto de solidariedade teve como pano de fundo o seu rosto, mas também o rosto de muitos outros portugueses que se deparam com enfermidades difíceis. É, então, vital dirigir votos de agradecimento não só ao Director da ESTGL, Mestre Álvaro Bonito, pela forma calorosa como abraçou esta iniciativa; mas também à Câmara Municipal de Lamego, na pessoa da Vereadora do Pelouro da Educação, Cultura e Acção Social, Dr.ª Marina Valle; e ainda à Rádio Clube de Lamego e ao grupo de jovens de Almacave que tão generosamente se disponibilizaram para divulgar esta acção humanitária a toda a comunidade lamecense. Agradecimento especial ao Centro de Histocompatibilidade do Norte, que prontamente ouviu o nosso apelo, fazendo chegar até à nossa comunidade uma equipa de técnicos especializados. Para todos aqueles que contribuíram para esta causa, um agradecimento particular. São iniciativas humanitárias como estas que fazem a diferença e que permitem mudar o rumo de uma vida, transformando “uma Lágrima num Sorriso”!

Gabriel Afonso Lopes Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu - IPV gafl@estv.ipv.pt

ESTGV NA 26ª EDIÇÃO DA SHELL ECO-MARATHON

No início do passado mês de Maio, uma equipa da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu do IPV deslocou-se a Lausitz, na Alemanha, para participar na 26ª edição da prova internacional Shell Eco-Marathon.

conceitos e enriquecer a sua formação académica. Este trabalho de preparação para a prova foi liderado pelos docentes Gabriel Afonso Lopes, Olga Contente e João Vinhas, do DEMGI, contando ainda com a colaboração do técnico Nelson Rafael Santos, também do DEMGI. Apesar do clube ter sido formado apenas no final no ano passado, conta já com alunos dos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Madeiras e Marketing. Estes participaram nos trabalhos de preparação do veículo, que decorreram semanalmente desde o início do ano até à prova, e também na preparação de toda a logística inerente à participação. Mais uma vez foi usado o veículo Pégaso, tendo sido efectuados diversos trabalhos de remodelação e preparação do mesmo. Um desses trabalhos consistiu na remodelação da direcção e toda a estrutura de suporte das rodas dianteiras.

Equipa da ESTGV participante na Shell Eco-marathon 2010 Da esquerda para a direita, podem ver-se na imagem: Gabriel Afonso Lopes, docente do DEMGI Nuno Oliveira, aluno do curso de Eng. Mecânica do DEMGI Olga Contente, docente do DEMGI Daniel Oliveira, aluno do curso de Eng. Mecânica do DEMGI Lúcia Cruz, aluna do curso de Marketing do dGest Tânia Costa, aluna do curso de Eng. de Madeiras Nelson Pontes, aluno do curso de Eng. Mecânica Ana Raquel Lopes, aluna do curso de Eng. de Madeiras Nelson Rafael Santos, técnico do DEMGI.

Para a participação deste ano, o Departamento de Engenharia Mecânica e Gestão Industrial (DEMGI) procurou dinamizar o projecto e envolver um maior número de alunos, provenientes dos diferentes cursos existentes na ESTGV. Neste sentido, foi formado o “Clube Shell Eco-marathon”, que visa criar um espaço no qual alunos da ESTGV possam contribuir com a sua criatividade e tempo livre, para um projecto extra curricular que lhes permita aprofundar

Modelo em CAD 3D da nova direcção

Esta alteração visou melhorar o comportamento em curva do veículo e também o aumento do seu espaço interior, com o objectivo de proporcionar ao piloto uma maior liberdade de movimentos e conforto. Outra alteração significativa prendeu-se com a introdução de um piloto semi-automático através da implementação de um autómato industrial e de uma consola de ecrã táctil, usada habitualmente na indústria no diálogo homem-máquina (HMI – Human Machine Interface). A introdução destes elementos permitiu reduzir o número de tarefas a desempenhar pelo piloto, pois o autómato,

Consola de interface do piloto

Suzanne Amaro Docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu - IPV e responsável pelo MCE3 - Espírito de Iniciativa samaro@dgest.ipv.pt

entre outras coisas, efectua o controlo do tempo de prova, o controlo da aceleração do motor e o corte automático do motor. A consola por sua vez simplificou a apresentação de dados como o tempo de prova decorrido, velocidade instantânea, rotação do motor, bem como a implementação de botões virtuais de comando. Outra mais-valia do Clube Shell Eco-marathon foi ter conseguido estabelecer parcerias com empresas de renome como a Schneider Electric e SKF, que além de cederem alguns dos equipamentos usados, contribuíram também com o seu apoio técnico e conhecimento. Apesar de alguns percalços durante a prova, como o rebentamento de um pneu ou o mau tempo que se fez sentir, permitindo que a equipa apenas efectuasse três das quatro tentativas a que tinha direito, conseguiuse alcançar o resultado de 712 km usando apenas um litro de gasolina 95. Este resultado colocou a ESTGV em 22º lugar, num total de 67 equipas que se classificaram na categoria de protótipos movidos por motor de combustão interna. Este resultado, extremamente gratificante para a equipa por todo o trabalho desenvolvido, permitiu também perceber as potencialidades que o sistema de controlo implementado no veículo tem ainda por explorar, sendo esta investigação já considerada como trabalho a desenvolver para o próximo ano.

ESPÍRITO DE INICIATIVA

O espírito do Processo de Bolonha está bem presente nos Cursos do Departamento de Gestão da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu (ESTGV) nos seus Módulos de Competências Específicas (MCE´s) desde o ano lectivo 2006/2007. O processo formativo é baseado na participação activa dos alunos e a preocupação com a nota obtida num exame é substituída pela preocupação em obter conhecimentos e competências. Neste ano lectivo de 2009/2010, no âmbito do MCE 3 – Espírito de Iniciativa, foram organizados vários eventos pelos alunos do Departamento de Gestão. Estes eventos tiveram como principal objectivo promover a tomada de iniciativa dos alunos para acções de natureza cultural, desportiva, económica, de solidariedade social e/ou académico-científica. À semelhança dos anos anteriores, os alunos responderam a este desafio com enorme sucesso. Um dos eventos, organizado por um grupo de alunos de Turismo, foi uma acção de sensibilização turística, designada de “Viseu In”, que consistiu na elaboração de milhares de panfletos, com o apoio da Câmara Municipal de Viseu, distribuídos na Escola e na cidade. A iniciativa tinha como principais objectivos dar

visibilidade ao Curso de Turismo e à ESTGV, fazendo uma aproximação à comunidade envolvente, interagindo com os cidadãos, empresas e instituições, assim como estimular o gosto de viver em Viseu, exortando as pessoas a adoptar um comportamento cívico que contribua para tornar Viseu turisticamente mais atractiva.

37 No dia 19 de Novembro, um grupo de alunos do Curso de Contabilidade e Administração organizou uma acção de âmbito sociocultural intitulada “Os cinco gestos de socorro”, com o objectivo de proporcionar a crianças entre os 3 e 5 anos uma acção de formação acerca dos procedimentos de primeira intervenção em casos de socorro ou doença súbita, ministrada por profissionais da ANAFS (Associação Nacional dos Alistados das Formações Sanitárias). O evento foi realizado na Sala Azul do Jardim-de-Infância de Vildemoinhos, tendo contado com a participação entusiástica de crianças, educadoras, formadores e alunos. No fundo, tal como diz o velho ditado popular, “de pequenino é que se torce o pepino”, de maneira que nunca é cedo demais para começar a aprender pequenos gestos que, por vezes, podem fazer a diferença e, inclusive, salvar vidas humanas. “Os meus olhos têm 4 patas” foi outra das incitativas levadas a cabo pelos alunos de Contabilidade e Administração e de Gestão de Empresas, com o objectivo de divulgar e recolher fundos para a Escola de Cães Guia, de Mortágua. A sessão, realizada no dia 12 de Novembro, no Auditório da Escola, serviu para conhecermos a missão desta Escola, com um testemunho de um invisual sobre a importância do cão guia na sua vida. O final da sessão foi animado pela actuação do Orfeão Académico de Viseu. Os alunos angariaram ainda 1.365• para a Escola de Cães Guia, através da venda do Poppy, a mascote da Escola. “Lutar pela Vida” foi outro evento proposto por um grupo de alunos de Gestão de Empresas, que consistiu na organização de uma palestra em que os oradores foram uma representante da Liga Portuguesa Contra o Cancro e o Presidente do Voluntariado do IPO de Coimbra, com o objectivo de informar e sensibilizar a comunidade

académica e civil para a problemática do Cancro. Os alunos ainda angariaram 320 euros, através da venda de rifas, a favor da Liga Portuguesa Contra o Cancro. “Animação na Pediatria” foi o nome de um evento organizado pelos alunos de Gestão de Empresas que proporcionaram um dia diferente às crianças na Pediatria de Viseu, através de jogos e brincadeiras. Os alunos

conseguiram angariar alguns fundos para a compra de jogos e dvd´s, que foram oferecidos à Pediatria de Viseu. Durante o mês de Dezembro, decorreu uma campanha de recolha de bens e alimentos, designada “Ajudar quem precisa”, organizada por um grupo de alunos do Curso de Turismo, em parceria com instituições de Solidariedade de Viseu. Esta recolha foi efectuada na ESTGV. Foi uma iniciativa de grande sucesso, que contou com a bondade da comunidade académica e civil. “O frio também se combate com o calor humano” foi o nome de uma campanha de recolha de material escolar e roupa para as crianças e jovens do Lar/Escola de Santo António, organizada por um grupo de alunos do Curso de Marketing. Esta iniciativa decorreu nas últimas 2 semanas de Novembro, com vários pontos de recolha na ESTGV e teve um enorme sucesso, fruto da boa vontade de todos os que quiseram contribuir com o seu calor humano. Outro projecto de solidariedade social e de recolha de bens foi organizado por um grupo de alunos do Curso de Gestão de Empresas e Marketing, designado de “ Prove o Sabor de Dar”. Este evento consistiu num Jantar de Gala, na Quinta do Medronheiro, no dia 4 de Dezembro de 2009, cujo bilhete “custava” 8 kgs de alimentos. O jantar contou com a actuação da Orquestra de Guitarras do Conservatório de Música Dr. Azeredo Perdigão e com a Tuna Estudantina, que na melhor tradição Académica brindou de forma singular todos os presentes. A presença de 198 convidados e os 2 380Kg de alimentos recolhidos confirmam o sucesso da iniciativa. Os alimentos foram entregues a 3 instituições de Solidariedade da região. “Reviver a Juventude” foi a proposta de um grupo de alunos do Curso de Turismo aos idosos do Lar de Idosos de Bigas. Este evento teve como principal objectivo proporcionar um dia diferente aos idosos, através de actividades como o bingo, partilha de histórias e experiências de vida, no canto de músicas ensinadas pelos idosos, culminado com um lanche convívio e na actuação da Tuna Estudantina. Para a juventude foi uma experiência gratificante poder dar carinho e alegria a quem, muitas vezes, é esquecido.

38 João Mota. Foi um dia em que os alunos tiveram oportunidade de explorar o potencial corporal como ferramenta privilegiada no processo de comunicação e identificarem obstáculos na comunicação do dia-a-dia.

“Ups! Caí no mundo errado!” é o título de mais uma iniciativa do MCE3, mas poderia ser uma exclamação de um dos jovens autistas que frequentam a Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento em Autismo (APPDA), que um grupo de alunos de Marketing decidiu alegrar com uma festa e com algumas ofertas de lojas comerciais de Viseu. “ESTGV Fashion” foi outra das iniciativas realizadas no âmbito do MCE3. Um grupo de alunos dos cursos de Marketing e de Turismo resolveu ajudar a Cáritas Diocesana de Viseu, doando géneros alimentares e outros. Para angariar os mesmos, a originalidade imperou e toda a comunidade (escolar e civil) foi convidada a participar. Atente-se: foi organizado um desfile de moda no auditório da Escola. Inúmeros alunos desfilaram com roupas gentilmente cedidas para o efeito por diversas lojas comerciais da cidade. O público, para poder assistir ao concorrido desfile, apenas teve de trazer consigo alimentos não perecíveis. Assim, toda a comunidade se envolveu – uns emprestando alguma indumentária ou oferecendo os seus serviços (cabeleireira, fotógrafa, …), outros desfilando e, sobretudo, doando bens alimentares ou dinheiro. É de referir o grande número de patrocinadores que colaboraram com esta iniciativa. O evento “A Guitarra faz Sorrir” foi organizado por um grupo de alunos de Contabilidade e Administração, com o objectivo de angariar fundos para a APPACDM. Para isso, organizaram uma noite especial, no Inatel, no dia 28 de Novembro, que consistiu num jantar com actuação de um grupo de fados. Com este espectáculo foram angariados 716,80•, um contributo para ajudar esta instituição que necessita da sensibilização e colaboração de todos, neste caso numa iniciativa de solidariedade em prol daqueles que muito precisam: cidadãos portadores de deficiência mental. Os alunos de Marketing decidiram adquirir competências com a realização de um “Workshop de Expressão Corporal”, com a colaboração da Dra. Maria

No dia 3 de Dezembro, idosos do Lar Viscondessa de São Caetano vieram à ESTGV, no âmbito da iniciativa “Valorizar o Idoso”, liderado por alunos de Turismo. O objectivo foi possibilitar-lhes a oportunidade de viveram o dia-a-dia dos universitários, através de uma visita guiada à Escola e de um conjunto de actividades organizadas pelos alunos. Os alunos ofereceram ainda um lanche e uma pequena lembrança aos idosos. A “1.ª Campanha de Recolha e Reciclagem de cabos eléctricos”, contou com a colaboração dos alunos de Gestão de Empresas que recolheram cabos para a ajuda na reconstrução da Casa Ser Criança, que será um Centro de Acolhimento e Apoio a crianças cujos pais são portadores de VIH/SIDA. E porque a solidariedade não acaba no final do semestre, porque não enviar cabos eléctricos (telefone, computador, etc.) que já não são utilizados e que podem ser reciclados? Basta ir a uma estação dos CTT, pedir uma embalagem solidária, colocar os cabos e seleccionar a Abraço, entre as várias Instituições, e os CTT fazem chegar a caixa gratuitamente http://www.abraco.pt/casasercrianca/. Alguns alunos do curso de Gestão de Empresas decidiram dar destaque ao Desporto do nosso distrito, através da realização de uma “Gala Desportiva”. O evento decorreu no Auditório da Escola. Nesta Gala, foram atribuídos prémios aos melhores jogadores que actuaram nos clubes distritais de futebol e futsal da época passada, melhores árbitros, entre outros. Os fundos recolhidos reverteram para a APPACDM, demonstrando que, com espírito de equipa, podemos ajudar os outros. Todas as iniciativas levadas a cabo pelos alunos do Departamento de Gestão da ESTGV, sob a coordenação dos docentes Alfredo Simões, Clarinda Costa, Ilídio Silva, Isabel Rodrigues, Isabel Sousa, Margarida Vicente e Suzanne Amaro, revelaram o espírito de iniciativa e de solidariedade dos alunos. Não posso deixar de referir que o MCE 3 “apenas” vale 1 ECT e os alunos “apenas” ficam Aprovados, não tendo, portanto, uma nota quantitativa. No entanto, os alunos levam consigo competências, valores e experiências que ficarão para toda a vida e isso é de um valor incalculável. Servem de exemplo a todos, não só a outros alunos, mas também a professores e à comunidade em geral que, com simples gestos, podemos contribuir para um mundo melhor.

Cristina Barroco Docente e Directora do Curso de Turismo da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu - IPV cbarroco@estv.ipv.pt

10 Anos

Comemorações dos do Curso de Turismo da ESTGV

No ano lectivo de 2000/2001, o Departamento de objectivo, também, que Gestão (dGest) lançava mais um curso: a licenciatura essas comemorações bietápica em Turismo (3 anos Bacharelato + 1 ano tivessem uma ligação a Licenciatura), através da Portaria nº. 1075/2000, de 7 de aspectos culturais, Novembro. Esta decisão vinha tentar colmatar as carências científicos, técnicos, desportivos, de lazer e de solidariedade. de mão-de-obra qualificada no sector do Turismo na região. Assim, foram idealizadas e preparadas as comemorações dos Mais uma vez, a Escola Superior de Tecnologia e Gestão 10 anos do curso de Turismo que contaram com a dedicação de Viseu (ESTGV) cumpria a sua missão – disponibilizar e participação activa de 42 alunos do 3º ano, no âmbito da cursos e preparar profissionais face às reais necessidades unidade curricular de Organização e Gestão de Eventos. O Plano foi estabelecido e definiram-se 3 grandes eventos: do mercado de trabalho. Em 2006, através do Despacho nº. 19 279/2006, 1) I Torneio Triangular de Futebol – que decorreu no o curso de Turismo é adequado ao Processo de Bolonha, no âmbito do Decreto-Lei nº. 74/2006, passando a dia 26 de Maio de 2010 nas instalações desportivas do Campus licenciatura a ter uma duração de 3 anos, com um total de Politécnico e que colocou frente a frente, equipas constituídas por alunos do curso de Turismo da ESTGV, alunos dos cursos 180 créditos, configuração que mantém até hoje. Dez anos volvidos da sua criação, podemos afirmar de Informação Turística e Gestão Turística, Cultural e que o caminho tem sido percorrido com sucesso. Os jovens Patrimonial da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de licenciados em Turismo ocupam lugares em grande parte Lamego, professores do curso de Turismo da ESTGV e das empresas turísticas e instituições da região, muitos funcionários de empresas turísticas da região (agências de encontram-se espalhados pelo país e alguns trabalham viagens e meios de alojamento). Foi uma competição vivida além fronteiras. França, Espanha, Suíça, Inglaterra e Irlanda com grande alegria, boa disposição e entusiasmo, que culminou foram alguns dos destinos procurados pelos nossos com um lanche servido junto ao lago. licenciados. 2) III Seminário de Turismo da ESTGV: Turismo – Em agências de viagens, operadores turísticos, companhias aéreas, estabelecimentos hoteleiros, turismo Desafios e Oportunidades, que decorreu na Aula Magna do em espaço rural, restaurantes, empresas de catering, Instituto Politécnico de Viseu (IPV) no dia 27 de Maio de 2010, empresas de animação entre as 09H00 e as 17H30, e que turística, câmaras, postos de contou com a participação de turismo, empresas de aproximadamente 400 pessoas, entre organização de eventos e alunos e professores de cursos de escolas, é natural Turismo de universidades e encontrarmos o sorriso de politécnicos do país, alunos e um ex-aluno do curso de professores de escolas profissionais Turismo da ESTGV. da região, empresários do sector e Naturalmente, não representantes do poder local. podíamos deixar passar o ano A mesa de abertura contou lectivo 2009/2010 sem com a participação do Presidente do comemorar os 10 anos de IPV (Eng.º. Fernando Sebastião), do existência. E, para isso, Governador Civil de Viseu (Dr. Miguel Mesa de Abertura (da esquerda para a direita: Dr. Pedro Machado, Dr. Miguel Ginestal, foram definidos alguns Engº Fernando Sebastião, Dr. Guilherme Almeida e Dr. José Alberto Ferreira) Ginestal), do Vereador do Pelouro da princípios que considerámos Juventude, Desporto e Tempos Livres essenciais. e Turismo (Dr. Guilherme Almeida), As comemorações deveriam envolver os actuais do Presidente da Turismo Centro de Portugal (Dr. Pedro alunos do curso, os ex-alunos, professores, comunidade Machado) e do Presidente da ESTGV (Dr. José Alberto Ferreira). académica, empresas da região e sociedade civil. Foi Seguiu-se o I painel intitulado “Desafios do Turismo”,

com a presença do Dr. Victor Neto (ex-Secretário de Estado do Turismo e actual Presidente da Direcção do NERA), que abordou os factores de competitividade do turismo mundial, o panorama em que se encontra o turismo português e a sua evolução face aos concorrentes, terminando com algumas estratégias para que Portugal se torne um destino turístico mais atractivo e competitivo. Seguiu-se o Dr. Pedro Machado (Presidente da Turismo Centro de Portugal) que falou dos 10 produtos estratégicos do PENT e a sua aplicação à Região. O painel I finalizou com a Eng.ª Mafalda Carapuço (Técnica de Gestão Ambiental da Sonae Turismo), que abordou a questão da importância da consciência ambiental na criação de novos destinos turísticos, dando o exemplo do Troiaresort, que se assume como o primeiro resort em Portugal cujo sistema de gestão ambiental, além de certificado pela norma ambiental ISO 14001, está registado no sistema comunitário de ecogestão e auditoria – EMAS. O almoço para convidados e oradores foi servido ao ar livre, junto ao lago, com a ajuda dos alunos da Escola Profissional de Vouzela. O período da tarde iniciou-se com o painel II, alusivo às Oportunidades para o Turismo. Aqui o Dr. Álvaro Covões (Director da Everything is New) falou das novas tendências na organização de grandes eventos, seguiu-se o Dr. Sérgio Figueira (Gestor do Projecto Caminho das Estrelas) que fez furor ao dar a conhecer os projectos existentes em Portugal relacionados com o Turismo Espacial. Para finalizar as comunicações, e como não podia deixar de ser, houve a contribuição de um ex-aluno do curso de Turismo, Dr. Nuno Sousa (actualmente Director Geral da LusoVini Lisboa, Gerente do Forno da Cidade em Odivelas, Director do Complexo Desportivo do Infantado em Loures e ViceDirector da Azenha da Ordem), que falou da importância da formação para a integração na vida Dr. Nuno Sousa (Ex. Aluno do Curso de Turismo) activa. O encerramento do Seminário foi feito pela Directora do curso de Turismo (Dra. Cristina Barroco), seguindo-se o tradicional corte de bolo, gentilmente confeccionado pela Escola Profissional de Vouzela. Com este Seminário pretendíamos celebrar o passado do curso de Turismo, procurando simultaneamente identificar os objectivos que se colocam à actividade turística e encontrar as possíveis oportunidades, perspectivando o futuro do Turismo em Portugal e na região. No decorrer do Seminário estiveram patentes, ainda, algumas exposições: . Exposição de quadros com as toponímias das ruas de Viseu, no interior da Aula Magna do IPV – um trabalho realizado pelo Inspector António Lopes Pires (Presidente da

40 Associação de Passos de Silgueiros e fundador do Museu Etnográfico de Passos de Silgueiros), que consta da reconstrução dos painéis de azulejos com os nomes das ruas de Viseu. . Exposição de Trajes típicos da região de Viseu, no Foyer da Aula Magna dom IPV – propriedade do Museu Etnográfico de Silgueiros, que reúne colecções variadas, sendo, talvez, a mais rica a que respeita à indumentária e seus complementos. . Exposição de pintura de José Alberto da Silva Barros, também no Foyer da Aula Magna – este artista autodidacta, que nasceu em Viseu em 1932, trabalha os mais diversos materiais utilizando técnicas e composições muito próprias. Actualmente, dedica-se a trabalhos artesanais em madeira e aparas de chumbo, no entanto, esteve presente com várias aguarelas e óleos que maravilharam os participantes no Seminário. Ao longo de todo o dia foram decorrendo algumas actividades paralelas de elevado valor cultural e para as quais foi necessária a ajuda de alunos do 1º e 2º anos do curso de Turismo, instituições, empresas e cidadãos anónimos que se juntaram a estas iniciativas. Aqui fica uma pequena descrição de cada actividade: . Os alunos do 2º ano envolveram-se activamente, vestindo-se de “mimos” para fazer uma acolhedora recepção no exterior da Aula Magna a todos aqueles que chegavam, e que ficavam encantados com a sua originalidade e dedicação;

. Tendo como personagens alunos do 1º e 2º anos do curso, criou-se um “quadro vivo” de Grão Vasco, com peças e trajes gentilmente cedidos pelo Museu Grão Vasco. O quadro “Cristo em Casa de Marta” representa Maria Madalena, conhecida pelo seu carácter nostálgico e contemplativo, aquela que ouvia Cristo, enquanto a activa irmã, Marta, servia um modestíssimo banquete; . Durante o coffee break, alunas do 2º ano do curso de Turismo passearam por entre os participantes vestidas com trajes de Confrarias da Região, alertando para a importância de promover, divulgar e preservar o vasto e riquíssimo património gastronómico e enófilo, a saber: Confraria Gastronómica do Dão; Confraria de Saberes e

41 Sabores da Beira “Grão Vasco”; Confraria dos Enófilos do Dão; Confraria de S. Vicente e S. Torcato.

. Durante a tarde decorreu uma actividade de cariz social/solidariedade, que apelidámos de “Pintar com o Coração”. Aqui, a professora de pintura Graça Abreu, juntamente com Maria Lúcia Rodrigues, Maria da Conceição Rato, João Luís, Idalina Cardoso e Nelson Dias deram asas à imaginação. Trocaram as tintas por chocolate e as telas por maçapão. Estas obras de arte foram supervisionadas pelo Chef de Cozinha Edwin Suiker, docente da C+S de Silgueiros, devidamente apoiado pelos alunos do curso de Mesa e Bar da Escola Profissional de Tondela. Os quadros pintados durante a tarde foram alvo de um leilão silencioso, que decorreu durante o jantar, e cujo valor obtido reverteu para a criação e implementação da Associação de Surdos de Viseu. Foram vendidos 4 quadros. . No final do Seminário contámos, ainda, com a ajuda dos alunos do curso de Animação Cultural da Escola Superior de Educação de Viseu (ESEV) que, devidamente “disfarçados” de turistas, conseguiram baralhar e arrancar muitos sorrisos a todos os presentes.

um jantar repleto de glamour, e muito concorrido, realizado no dia 27 de Maio, na Expocenter, que teve o seu início às 20H00 e se prolongou pela noite dentro, com a excelente actuação da Banda Play. Neste jantar estiveram presentes actuais alunos, ex-alunos, professores, funcionários, familiares e amigos que trouxeram beleza e animação ao encerramento das comemorações dos 10 anos do curso de Turismo da ESTGV. Também neste jantar, os alunos não esqueceram o espírito de solidariedade e quiseram juntar-se a uma nobre causa, para o efeito, e por cada inscrição, foi oferecido 1 kg de bens ao Banco Alimentar. Para o sucesso e concretização de todas estas actividades, os alunos do 3º ano do curso de Turismo tiveram a ajuda, como se pode concluir pelo exposto, de alunos de outros anos do curso de Turismo, de alunos de outras escolas (ESEV, Profissional de Vouzela e de Tondela) e ainda alunos do curso de Marketing da ESTGV (apoio na elaboração de toda a campanha de comunicação: cartazes, desdobráveis, convites e página internet). Contámos, ainda, com a ajuda de várias entidades e empresas que apoiaram esta iniciativa desde o início e sem as quais nada teria sido possível: IPV; ESTGV; Câmara Municipal de Viseu; Governo Civil de Viseu; Turismo Centro de Portugal; Escola Profissional de Vouzela; Escola Profissional de Tondela; Caixa Geral de Depósitos; Palhada’ço; Pousadas de Portugal – Pousada de Viseu; Visabeira Turismo; Travel Gate; Quinta de Cabriz; Cooperativa Agrícola de Nelas; Confeitaria Amaral; Padaria e Pastelaria Praça de Goa; Croissant D’Ouro; Jardim da Ângela; Restaurante Leal Consselheiro; Restaurante Frequente; Restaurante Apito do Árbitro; Lanxeirão e Vidis. Embora estes eventos tenham sido os mais visíveis, também os alunos do 2º ano do curso de Turismo se empenharam em dar a conhecer a todos “os 10 anos do curso de Turismo” e isso foi feito através de várias acções e no âmbito da unidade curricular de Produtos Turístico. Os alunos tentaram alertar a comunidade para vários aspectos ligados à actividade turística, a título de exemplo, ficam aqui algumas das iniciativas: - “Seja um Turista Consciente – Proteja o Ambiente”, campanha de sensibilização para a protecção do meio ambiente e de alguns locais na nossa região (Praia Fluvial de S. João da Serra e Reserva Botânica dos Loendros); - “12 Menus ao Sabor dos Chefes”, roteiro gastronómico que incluía 12 menus propostos pelos Chefes de 12 restaurantes emblemáticos da cidade. Este roteiro foi disponibilizado a todas as pessoas que participaram no Seminário e no Jantar e encontra-se também disponível em restaurantes e outros pontos de interesse turístico da região;

3) Jantar de Gala Dançante – as comemorações dos 10 anos do curso de Turismo foram encerradas com

- “Acção de Sensibilização em Mangualde”, alertando as pessoas para os problemas existentes na cidade para pessoas portadoras de deficiência. O mesmo tipo de acção foi levado a cabo em Moimenta da Beira e Viseu; - “Roteiro das Igrejas e Capelas de Viseu”, passando por 11 dos mais representativos locais sagrados da cidade de

Viseu; - Acção de divulgação do curso de Turismo da ESTGV na Escola Secundária de Castro Daire; - “Comboio turístico do futuro”, um grupo de alunas levou as meninas do Lar de Santa Teresinha a fazerem um passeio no comboio turístico de Viseu com várias actividades de animação. A juntar a estas actividades, realizaram-se variadíssimas visitas de estudo ao longo de todo o ano lectivo 2009/2010, em território nacional e no estrangeiro, e das quais destacamos, a visita à Termatalia, em Ourense (Espanha), a visita à Fitur, em Madrid (Espanha) e a visita a Londres. E, foi assim, que comemorámos os 10 anos do curso de Turismo da ESTGV, com o empenho de muitos alunos do curso e o apoio de muitas outras pessoas, sem as quais nada disto teria sido possível.

COMEMORAÇÃO

DIA DA ESAV 16 ANOS

AO SERVIÇO DA CIÊNCIA E DO ENSINO

Joaquim Amaral Comunicação, Cultura e Documentação - IPV jamaral@pres.ipv.pt

Finalizamos com uma frase que acompanhou estas comemorações: “Podia a região viver sem o curso de Turismo?” Podia, mas não era a mesma coisa. Esperamos voltar a encontrar-nos todos daqui a 10 anos… Até lá, teremos de nos esforçar para continuarmos a fazer do curso de Turismo da ESTGV uma referência na região, na procura de um ensino de excelência.

A Aula Magna do IPV acolheu no dia 14 de Abril a sessão de abertura das comemorações de mais um aniversário da Escola Superior Agrária de Viseu. Situada na Quinta da Alagoa, a ESAV tem cimentado um prestígio indiscutível, tanto na investigação, como no ensino, especialmente na ligação à comunidade local, nacional e internacional. Estas evidências foram realçadas pelos vários oradores que intervieram na sessão: Professor José Costa (Vice-Presidente do Instituto Politécnico de Viseu), Professor Vítor Martinho (Presidente da Escola Superior Agrária de Viseu), Guilherme Almeida (Vereador da Câmara Municipal de Viseu) e Coronel Figueiredo Loureiro (Presidente da Direcção da Confraria de Santo António, proprietária da Quinta da Alagoa). Coube ao Dr. Almeida Henriques (Vice-Presidente da Confederação da Indústria Portuguesa e Presidente do Conselho Empresarial do Centro) proferir a Lição de Sapiência, subordinada ao tema “Desenvolvimento de Viseu numa conjuntura de crise”. Do programa fizeram ainda parte a actuação do Orfeão Académico do IPV e a visita e inauguração de novas instalações na ESAV, a cantina e o canil-gatil. As comemorações do 16º Aniversário da Escola foram encerradas com um almoço convívio na Quinta da Alagoa, animado pela Orquestra Juvenil do Lar de Santo António de Viseu.

43 III CONGRESSO

“REABILITAR PARA A VIDA” DECORREU NO IPV Ester Araújo Comunicação, Cultura e Documentação - IPV earaujo@pres.ipv.pt

Decorreu nos passados dias 21 e 22 de Janeiro, na Aula Magna do Instituto Politécnico de Viseu (IPV), a terceira edição do Congresso “Reabilitar para a Vida”, evento organizado pelo Corpo Docente e Estudantes do III Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Reabilitação da Escola Superior de Saúde de Viseu (ESSV). Na sessão de abertura, em nome do Presidente do IPV, Fernando Sebastião, o Vice-Presidente José dos Santos Costa agradeceu a todos os que se empenharam no Congresso, desde o Presidente do Conselho Directivo da ESSV às Comissões Organizadora e Científica, bem como à Presidente das Jornadas e equipa pedagógica. Enalteceu a iniciativa e o “empenho dos professores e dos estudantes”. Este responsável realçou “a diversidade profissional dos conferencistas” como prova da vontade de “alargar fronteiras na área do conhecimento e sobretudo recorrer à experiência”. Considerou, ainda, que “os desafios e exigências com que as instituições de ensino superior se defrontam são ultrapassadas com iniciativas que

promovam as instituições e sejam geradoras de novas oportunidades”. Frisou também a ligação do Instituto à Comunidade como “elemento chave da estratégia” do IPV, missão central do Ensino Superior, e em que se enquadram a docência e a investigação, bem como a importância da

interacção e do serviço à comunidade. Para a Presidente do Congresso, Rosa Maria Lopes Martins, professora coordenadora da ESSV, os objectivos da iniciativa foram plenamente alcançados, tendo-se verificado uma significativa adesão. Esta excedeu as três centenas de participantes, sendo que muitos deles tiveram um papel activo, que se reflectiu na apresentação de múltiplas comunicações e posters, no âmbito das suas investigações. Do Programa Científico do III Congresso “Reabilitar para a Vida” constaram as temáticas: “Reabilitação: novos contextos político-educativos”; “Envelhecimento Activo: Desafios para a Sociedade” e “Dor: Emergência em Reabilitação”. E, ainda, os workshops “Correcção Postural”, “Bexiga Neurogénica”, “Mobilização de Secreções” e “Treino de Deglutição”. O Congresso visou proporcionar o intercâmbio de experiências, conhecimentos, capacidades e competências científicas que permitam a melhoria da qualidade das intervenções do profissional aos três níveis de prevenção na saúde. Isto tendo em conta o avanço galopante do conhecimento da Medicina e também o incremento da qualidade dos cuidados prestados, tornando-se imperioso dotar os vários profissionais de saúde de capacidades para reabilitar uma população que se encontra cada vez mais envelhecida em que predominam as doenças crónicas.

44 Ana Mafalda Matias Docente da Escola Superior de Educação de Viseu - IPV anamafalda@esev.ipv.pt

“COOL HUNTER” MUNDIAL APONTA EM VISEU MACRO TENDÊNCIAS DE CONSUMO

Em Março passado, duas docentes da Escola Superior de Educação de Viseu cruzaram-se com Luís Rasquilha numa Conferência dedicada às temáticas próximas do Marketing. Esta oportunidade configurou-se numa experiência singular, inesperada e marcante, pelo discurso pouco convencional, apaixonado mas rigoroso com que o comunicador atinge as audiências. A abordagem em jeito de convite para partilhar algum do seu tempo com os formandos da ESEV, em particular os inscritos nos Cursos de “Comunicação Social” e “Publicidade e Relações Públicas”, foi inevitável, e a resposta afirmativa foi imediata e incondicional. Estava, pois, dado o primeiro passo para uma tarde diferente, antevendo tendências de consumo que marcarão as nossas vidas e o futuro de empresas e instituições. Aos 35 anos, Luís Rasquilha possui um currículo invulgar: com formação em “Relações Públicas e Publicidade” (INP), “Marketing de Serviços” (UCP), “Gestão” (ISG) e “Empreendedorismo e Gestão da Inovação” (UCP), foi docente titular durante 12 anos no INP, e Director Executivo do INP Trends Academy. Foi responsável por cadeiras em Licenciaturas, Mestrados, e Formação de Executivos. Coordenou Pós-Graduações e Mestrados. É Professor visitante na ESAD, bem como em universidades na França, Bélgica e Brasil. É Professor convidado em diversas instituições de ensino superior portuguesas, e em empresas de formação orientadas para a Estratégia Empresarial. Foi Director Geral do Grupo ETIC, Director de Marketing da Multipublicações e Director de Contas de algumas das maiores Agências de Publicidade multinacionais. É assessor e administrador de diversas empresas ligadas aos media, Director-Geral da LPR Consulting e tem publicadas – em autoria e co-autoria – 9 obras dedicadas às temáticas da Comunicação, Marketing, Comunicação Empresarial e Publicidade. Recentemente, tornou-se Senior Vice-President da AYR Consulting - Trends & Innovation, parceira da maior e mais antiga empresa do mundo em estudo de tendências, a Science of the Time, com headquarters na Holanda. Envolvido numa rede mundial de “cool hunters”, com 5000 observadores em permanência, Rasquilha é responsável pela análise dos mercados emergentes, aos quais se desloca com frequência no sentido de antecipar tendências de consumo ainda embrionárias, que poucos conseguem vislumbrar.

Entusiasta, Luís Rasquilha falou com irreverência daquilo que o apaixona: a descoberta de comportamentos, lugares, cores, sons, aromas, que possam ser considerados “cool” – ou seja, atractivos, inspiradores e com potencial de crescimento –, e sua conversão em conceitos práticos que mudem a vida das empresas e dos consumidores. Dedicado a “olhar” o futuro, Rasquilha definiu-o cirurgicamente como “Rápido”, Urbano”, “Tribal”, Universal”, “Radical” e “Ético”. Lembrou que todos os paradigmas que conhecemos relativamente ao Marketing e à Comunicação estão abalados pelos alicerces, afirmando que, mais importante do que conhecer e dominar terminologia, métodos, modelos, SWOT’s, conceitos teóricos, gráficos, ou matrizes clássicas de Marketing, é olhar para as pessoas. 95% das decisões de compra são de índole emocional, e a função das empresas é tornar os clientes felizes. O importante é a relação afectiva com as marcas, na medida em que o consumidor não se rege por uma lógica funcional, mas sim por motivações emocionais, e isto não se explica. Exemplificando, diz-nos que a compra de um automóvel não é consequência de uma pura decisão racional, mas de uma soma de factores subjectivos que se consubstanciam num investimento em felicidade. Cada um de nós, enquanto consumidor, é então frequentemente “esquizofrénico” e “mentiroso”, e caberá às empresas saber ler nas entrelinhas e entender, não aquilo que é dito, mas aquilo que é sentido. Na sequência deste raciocínio, Luís Rasquilha apontou algumas mega-tendências para os próximos tempos: 1) a dependência da tecnologia para as mais quotidianas actividades da nossa vida; os artefactos tecnológicos permitem manter a aumentar a criatividade e a produtividade. Nómadas urbanos somos todos nós, que trabalhamos em qualquer sítio onde nos sintamos bem, bastando um computador com placa 3G ou com ligação wifi ou wireless, ou um telemóvel inteligente, pois isso permite-nos estar permanentemente a trabalhar ou conectados com as coisas e pessoas que são importantes no nosso dia-a-dia. Isto consubstancia formas altamente eficazes de ser produtivo, sem ter que estar fisicamente num determinado local.

45 2) o crescente valor da intangibilidade e da sensação: o que diferenciará empresas e marcas não são valores físicos, mas invisíveis e imateriais. Transitamos para uma economia de não-coisas, onde o que conta são sonhos, convicções e ideias. 3) o impacto da Emoção. Na nova economia, as empresas que sobrevivem são as que trazem felicidade, esperança, bem-estar. O que estas marcas têm para vender é mais importante do que qualquer funcionalidade. 4) o valor da Experiência. Depois de épocas de economia agrária, industrial e de serviços, a “memória” de alguma coisa torna-se negócio. Perante consumidores cansados de uma era hiper-consumista, aquilo que faz a diferença é a capacidade de proporcionar ao cliente experiências inesquecíveis. 5) o futuro é das Redes Sociais. O denominador

TUNADÃO 1998 Tuna do Instituto Politécnico de Viseu tunadao@tunadao.ipv.pt

Chegámos ao fim de mais um ano lectivo, uma vez mais, com orgulho de estudarmos no IPV e de representarmos o mesmo, honrosamente. Trabalhámos durante este ano para que a TUNADÃO 1998, a exemplo do ano anterior, continuasse no panorama das melhores tunas do país. Participámos em vários festivais, tais como o VI Cidade Berço, em Guimarães; o XVI Celta (o festival mais mediático do país), em Braga; o XI El Açor, em São Miguel (Açores); o IX Templário, em Tomar; e o XIII FITAFF, na Figueira da Foz. E mais disponibilidade tivéssemos para aceitar os inúmeros convites que surgiram, motivo de regozijo pelo trabalho que temos vindo a desempenhar. A par destes festivais houve outros eventos que nos orgulhamos de ter participado, como por exemplo a Marcha Mundial pela Paz e Não Violência, o V ECA, organizado pelo Orfeão Académico do IPV, o Espectáculo de Solidariedade pelo Haiti, os Dias Abertos do IPV, o Jantar da “TUNADÃO & Friends”, que contou com mais de 100 participantes, o CIRTAV 2010, as diversas actuações nas diferentes Escolas do IPV, entre outros. Contudo, o grande evento do qual nos orgulhamos de participar e organizar é o CITADÃO – Certame Internacional de Tunas Académicas do Dão. O nosso

comum entre as pessoas no futuro não serão critérios sociodemográficos ou geográficos, mas “tribais”, psicográficos, de pequenas comunidades que partilham convicções, gostos e interesses. As pessoas têm necessidade de partilhar; se houver um grupo que tem os mesmos comportamentos relativamente a um simples aspecto das suas vidas, há ali qualquer coisa que os liga, e isso é tribal. Os factores culturais são hoje os realmente decisivos para explicar as diferenças de comportamento de consumo. Desconstrutor de convenções, Rasquilha mostrou ser a prova viva de que é possível fazer a mais rigorosa investigação e produção científica – com resultados mensuráveis para as empresas – com jovialidade, alegria, paixão e irreverência. Perante um público rendido, e entre professores, alunos e público externo, a opinião era unânime: depois desta lição, é impossível não abandonar as ideias pré-concebidas. Luís Rasquilha prometeu voltar…

MAIS UM ANO A REPRESENTAR E DIGNIFICAR O IPV E A CIDADE DE VISEU

festival, que este ano decorreu nos dias 30 de Abril e 1 de Maio. As Tunas participantes, mais uma vez foram heterogéneas, vindas de diferentes pontos do país. De Lisboa veio a Antunia – Tuna de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, de São Miguel (Açores) contámos com a presença dos Tunideos – Tuna Masculina da Universidade dos Açores, de Beja tivemos a TUB – Tuna Universitária de Beja, de Braga compareceu a Estudantina de Braga e por último, mas não menos importante, apresentou-se a TAFEP – Tuna Académica da Faculdade de Economia do Porto. As participações especiais ficaram a cargo do Grupo Cordas ao Cubo e, como não podia deixar de ser, do Orfeão Académico do IPV, que desde a sua existência participou em todas as edições do CITADÃO, sendo já a sua presença um “habitude”. O Certame decorreu na Aula Magna do IPV, na sexta-feira, dia 30 de Abril, a noite de serenatas, e no sábado, dia 1 de Maio, o festival. Na tarde de sábado tivemos a recepção às tunas por parte das edilidades do nosso Município, que decorreu no salão nobre da Câmara Municipal de Viseu. Seguidamente, deu-se o Passa Calles nas ruas Formosa e do Comércio, respectivamente, que teve o seu terminus na Sé de Viseu. Foi um fim-de-semana marcado pela animação não só no Politécnico, mas como em toda a cidade de Viseu, onde os diversos elementos das várias tunas conviveram entre si e com a população viseense. No que concerne aos prémios, factor importante para as tunas participantes, o júri deliberou: Tuna + Tuna: Tunídeos; Melhor Tuna: anTUNiA; 2ª Melhor Tuna: Tunídeos; Melhor Instrumental: Tunídeos; Melhor Solista: anTUNiA Melhor Original: Tunídeos; Melhor Pandeireta: anTUNiA; Melhor Passacalles: Tunídeos; Melhor Porta-Estandarte: anTUNiA Melhor Serenata: TUB.

Em suma, pode-se dizer que o 6º CITADÃO foi uma verdadeira festa de tunas e para as tunas. No entanto, para que esta festa fosse possível tivemos o apoio de diversas entidades entre as quais destacamos, mais uma vez, a instituição que representamos e nos acolhe, o Instituto Politécnico de Viseu, que tem sido magnífico no apoio prestado à TUNADÃO 1998. Para todas as instituições que colaboram connosco o nosso bem-haja! Aproveitamos para desejar a todos umas boas férias, sempre acompanhados com o CD da TUNADÃO na bagagem e fica a promessa de que para o próximo ano lectivo haverá novidades como um sítio novo na internet, mais modernizado e dinâmico e músicas novas, entre outros! Portanto não deixem de nos acompanhar, pois nós existimos graças a todos vocês! Prémios ganhos no ano lectivo 2009/2010: . VI Cidade Berço: 2ª Melhor Tuna; Tuna + Tuna; Melhor Pandeireta. . XVI Celta: Tuna + Tuna; Melhor Cabaré (prémio para a Tuna que melhor interpretou o tema). . XI El Açor: Tuna + Tuna; 3ª Melhor Tuna; Melhor Pandeireta; Melhor Estandarte. . IX Templário: Tuna + Tuna; 2ª Melhor Tuna; Melhor Pandeireta; Melhor Passacalles; Tuna do Público. . XIII FITAFF: Melhor Tuna; Tuna + Tuna.

47 ACTIVIDADES A ADIV tem como objectivo geral ser a interface entre o IPV, através das suas Escolas integradas, e as instituições públicas e privadas da região. Este desígnio fundamental tem sido concretizado através de acções de formação dos Recursos Humanos e da prestação de serviços à comunidade. ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS DE FEVEREIRO A MAIO DE 2010 . AADIV levou a efeito durante este período temporal o curso de Formação em Actividade Imobiliária, no domínio do Financiamento (Funding) Imobiliário, dois cursos de Técnico Instalador de Sistemas Solares Térmicos, em Viseu e Coimbra, o curso de Dimensionamento de Estruturas de Edifícios, com Programas de Cálculo Automático CYPECAD, o curso de Técnico de Instalações Solares Fotovoltaicos, dois cursos de Renovação do CAP de Técnico Instalador de Sistemas Solares Térmicos, em Coimbra e Faro, o Curso de Língua Italiana – Iniciação 2 e a segunda edição da Pós-Graduação em Gestão de Centros e Serviços Sociais, em parceria com o IPV e a ESTGL, com a duração de 180 horas. . Encontra-se actualmente em curso, a 4ª Edição da Pós-Graduação em Sistemas Integrados de Gestão do Ambiente, Qualidade e Segurança, com uma duração de 644 horas. . A ADIV mantém a parceria com a Câmara Municipal de Viseu, disponibilizando monitores para participação no Projecto Espaço Internet e Cyber Estudo Fontelo, em Viseu. ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA O 2º SEMESTRE DE 2010 No domínio da Formação a implementação dos seguintes cursos: • 5ª Edição da Pós-Graduação em Sistemas Integrados de Gestão do Ambiente, Qualidade e Segurança, com uma duração de 644 horas. Esta acção de formação confere o acesso ao CAP de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho, nível 5, emitido pela Autoridade para as Condições do Trabalho (ACT), e tem como destinatários os profissionais em exercício de funções nas áreas da segurança e higiene do trabalho, ambiente e qualidade, ou novos profissionais que pretendam desenvolver uma actividade profissional nestas áreas – portadores de Bacharelato ou Licenciatura. • Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores, que tem como objectivo geral dotar os

participantes de conhecimentos, atitudes e competências em termos pedagógicos adequados para o exercício profissional da função de Formador. • Curso de Renovação do CAP de Técnico Instalador de Sistemas Solares Térmicos, que tem como finalidade proporcionar aos formandos as competências que lhes permitam aceder à Renovação do CAP de Técnico Instalador de Sistemas Solares Térmicos emitido pela DGGE – Direcção Geral de Geologia e Energia. • Seminário de Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho, a realizar no âmbito da 4ª edição da Pós-Graduação em Sistemas Integrados de Gestão do Ambiente, Qualidade e Segurança e do curso de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho, em parceria com o IPV e a ESTGV. • Curso de Fundamentos de Acessibilidade e Mobilidade no Meio Construído, que tem como finalidade dotar os formandos de competências que lhes permitam analisar grande parte do conjunto de condições essenciais a satisfazer e respeitantes às normas em vigor de acessibilidade para pessoas com mobilidade condicionada. • Curso de Metodologias para a Aplicação de Explosivos e Acessórios de Tiro, que tem como finalidade dotar os formandos de competências que lhes permitam ter noções básicas de explosivos, acessórios de tiro e metodologias de trabalhos e conhecimentos sobre explosivos civis e acessórios de tiro existentes no mercado, suas regras e métodos de aplicação. • Curso de Projectista de Redes de Gás, que visa habilitar os participantes a conceber, dimensionar e manter em segurança as redes prediais de gás e as redes de abastecimento de gás. • Curso de Dimensionamento de Estruturas de Edifícios, com Programas de Cálculo Automático - CYPECAD, que tem como objectivos familiarizar os formandos com as ferramentas informáticas de cálculo estrutural existentes no mercado e dos conhecimentos teórico-práticos que possibilitem o dimensionamento, com eficácia de estruturas de edifícios, recorrendo ao software CYPECAD. • Curso de Técnico de Instalações Solares Fotovoltaicos, que tem como finalidade dotar os formandos de competências que lhes permitam conhecer a tecnologia, o funcionamento e a regulamentação aplicável à instalação de Sistemas Fotovoltaicos. • Curso de IVA – Novas Regras de Localização e Reembolso, este curso terá como objectivo reforçar e actualizar conhecimentos no âmbito do IVA. Para mais informações consultar o site www.adiv.pt