A aprendizagem experiencial é a forma de aprender na prática, por meio da experiência e de situações vividas.
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Unidade Berçário: Rua Agnaldo Drummond, 420, - Ibituruna. Unidade Educação Infantil: Rua Guarani, 78 - Melo.
O primeiro ano de vida do bebê é muito importante para o seu desenvolvimento. Acolhemos bebês à partir de quatro meses com muito profissionalismo e afeto, ambiente amplo e climatizado, equipe qualificada e com formação continuada. Objetivamos desenvolver habilidades para que possam aprender a construir sua relação consigo, com os outros e com o mundo através de uma escuta atenta e ativa, que observa atitudes, gestos, movimentos do corpo e sentimentos.
Aqui nossas crianças descobrem o mundo por meio do movimento e das múltiplas linguagens. Tempo e espaço para brincar, com uma abordagem diferenciada que preza a autonomia, protagonismo e cooperação. A abordagem Reggio Emília valoriza as crianças e suas potencialidades. Aqui, o brincar é cenário e forma como a criança vive, experimenta, interpreta e participa dos espaços sociais, ampliando repertório e exercitando a oralidade por meio de atividades lúdicas.
A aprendizagem experiencial é a forma de aprender na prática, por meio da experiência e de situações vividas.
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Leia MaisBrincar é uma ferramenta que ajuda as crianças a fazer amizade, aprendendo a socializar, dividir, conversar e respeitar um ao outro.
Leia MaisEsse colorido que percebemos na superfície das bolhas ocorre em razão da interferência entre os raios de luz que são refletidos e refratados na fina película da bolha de sabão.
Leia MaisDiretora Executiva
Advogada, professora universitária, vem de uma geração de educadores. Acredita que o desenvolvimento proativo nas metodologias de ensino são fundamentais a uma aprendizagem significativa. Estudiosa, mestre, especialista em metodologias ativas de aprendizagem dedicou-se quinze anos ao ensino superior e após a maternidade, a infância passou a ser seu lugar de fala, de colo e de amor.
Diretora Executiva
Administradora, idealizou o Amor de Mãe através da necessidade de ter um local em que pudesse ficar com sua filha ao mesmo tempo que trabalhasse. Era fundamental ter um local seguro, acolhedor e que promovesse o desenvolvimento dela nos aspectos cognitivo, socioemocional e afetivo, aliada a uma rotina significativa, com espaços para que pudesse aprimorar suas conquistas individuais e coletivas.
Diretora Executiva
Cientista social, empreendedora e gestora sabe valorizar as potencialidades da equipe e especialmente de nossas crianças. Sua presença proporciona um ambiente de proteção e afeto. Acredita que o desenvolvimento sadio e feliz passa pela convivência com adultos que sejam capazes de ouvir as opiniões, valorizar os esforços e potencializar as competências de nossas crianças.
Psicóloga
Psicóloga, referência em conhecimento, na construção de relações e, especialmente em afeto. Atua como psicóloga infantil há nove anos, diretora executiva do Instituto Comporta-se e membro do nosso Naep - Núcleo de Apoio Educacional e Psicológico. Através dele assistimos cotidianamente o acolhimento cuidadoso de nosssas crianças e de seus familiares, além do apoio certeiro aos nossos professores e educadores em prol do desenvolvimento , bem estar e aprendizagem.
Orientadora Educacional
Maria Tereza, acadêmica de psicologia, escritora de livro infantil, orientadora educacional, membro do NAEP. Delicadeza e gentileza são atributos indissociáveis da sua personalidade doce. Inteligente, possui uma escuta ativa e excelente comunicação interpessoal. Atua com amor e dedicação, em constante busca por conhecimento e aperfeiçoamento.
Coordenadora Pedagógica
Pedagoga e especializanda em Alfabetização e Letramento possui vasta experiência no maternal. Salta aos olhos a maneira como se preocupa em desenvolver uma educação de qualidade onde as crianças se relacionem com o conhecimento de forma significativa e afetuosa. Prática rotineiramente uma pedagogia que considera todas as linguagens de nossas crianças, das palavras às ações.
Gerente
Ranielle, acadêmica de pedagogia, técnica em Administração, gerente da unidade Berçário. Amorosa, educada e alegre sabe comunicar e valorizar sua equipe. Acredita que bebes e crianças devem ser acolhidos com afeto para que se sintam seguros e aprendam a se expressar e explorar. Como ninguém tem um olhar atencioso e sabe promover a construção do desenvolvimento da afetividade, do pensamento, da linguagem, da identidade e da autonomia.